N1230代永涛
为了深入推进义务教育均衡发展，加强教育信息化建设，更好发挥互联网教育在精准扶贫中的作用，让边远地区师生共享优质教育资源，解决边远地区师资紧缺问题，进一步缩小城乡教育差距，商州区教体局与南京市栖霞区教师发展中心合作，依托“沪江互+计划”，2018年9月开学，在我区乡村小学开设了“互加计划美丽乡村网络公益课程”，采取试点先行，逐步推进的原则进行。试点学校组织学生积极参加了网络课堂学习和相关互动活动。
商州区教体局高度重视此项工作，精心组织，专门下发文件通知，召开试点学校负责人专题会议，安排部署课程开设工作。区局组成以席磊副局长为组长，师训办杨亚雄主任、教研室全永平主任、电教站赵涛主任等为成员的督查组，每周定时到闫村镇各小学、砚池河九年制学校、上官坊九年制学校现场督查，指导工作，观看学生们的作品等学习成果。网络直播课程的开设，填补了专业特色课程的空白，弥补了无教师情况下的课程缺乏，有力的促进了学生素质教育的发展，为学生全面发展提供了强大有力的保障。
时光不约而至，我们总是那么幸运。我们有幸与阳光音乐、夏加儿美术、山里红美术、生命教育、彩虹花晨读课堂相遇于网络平台。
有了互加网络课程，我们这些乡村老师和学生都开拓了眼界，收获了有质量的成长。半年来，在授课名师的辛勤付出中，使我们这些生活在偏远乡村的孩子，由不知所云的空白纸，到现在的敢于想象、敢于尝试、敢于创作。我们的老师也不再拘泥于枯燥的课本，课后之余也利用我们丰富的别具一格的乡村资源，和学生一起沉醉于绘画、手工创作中。可以说遇见互加才有了我们师生的蜕变，使我们有了满满的收获。
学生们被自己的作品震撼，不相信这些美丽的画面出于自己之手。
感恩遇见互加、感恩遇见山里红王晓野老师，仅靠一支黑水笔就将我们乡村孩子塑造成小小的艺术家。 感恩夏加儿美术，阳光音乐的所有授课老师，你们带给了孩子们一个色彩缤纷的世界，让孩子们用手中的笔描绘着自己美好的未来。
若不是亲眼所见，你很难相信，这一幅幅生动美丽的画面，一件件精致小巧的制作，都来自我们乡村的小学孩子，来自于我们互加网络课堂。
“水本无华，相荡乃兴潋滟，石孰有火，互击而闪灵光”。感恩互加有你，让我们静待花开。
