阅读打卡第四天,继续跟大家分享 I SPY 系列。因为这套书真是越看越喜欢,孩子们越玩越开心。因为今天恰逢台风天气,特意选了这本有闪电图案的《LIGHTING IN THE SKY》。一起选好书后,孩子们端坐着,等着跟我一起玩 游戏了。姐姐要第一个玩游戏,赶紧唱了起来:“I SPY ISPY with my little eye.”一边还用手做出用望远镜看的样子,“ I spy something red “ “Is that a pen ?”“Is that a toy car?……”我趁机将家里红色的物件用英文给孩子复习了一遍。
孩子专注的玩着游戏一点也不反感我的这种复习的方式.我窃喜不已,因为接下来我们角色一换就是她用英文提问了.真是棒极了,姐姐很投入,问的也很自然.
本书的第一页,是一张夜色下海边小镇的照片。这样一幅静谧的画面,被恰巧赶来的闪电打破了。没什么比这画面更自然的了,太真切了,给我一种,我就在这画面石头上看风景的感觉。
孩子火眼金睛般的,迅速发现了图片中的目标物品。“I spy a truck”7岁的女儿清晰的说着,“I spy ……this”三岁的儿子,急得用手不停的指来指去。
通过阅读这本书,很明显孩子们的注意力提高了,也能越来越快的从图案中找到自己的目标物.
通过阅读这本书,通过英语孩子学会了见识到了很多平常生活中没有接触,没有看见的东西.这生锈的铁链,要不是这么自然的形式出现在这照片上,我是无论如何也没法让孩子感受到RUSTY CHAIN为何物的,这就是:不是为了学英语而去学英语,是通过英语来开拓视野吧.
这一切的美好改变,都归功于丰富而有趣的图案,激发了孩子们发现的欲望,从而获得了发现的无穷乐趣。
明天《I spy》继续。