『文字之光主题写作•第02期陪伴』点评活动第11天。
1.
作者: 35 月华笼露华
文章: 《陪伴| 不要忘记我爱你》
2.
作者：36 树边姑娘
文章：《陪伴| 那条乡路》
3.
作者： 37 一莲听雨
文章: 《陪伴| 别样的宠物》
温馨提示
1.点评模板：【点评作者】
点评人的序号简书名称，如20韩涵微语
【点评文章】
《01陪伴｜~》
【文章特色】
可从结构、语言、主题、情感、思想、意境等方面点评
【优化建议】
贵在真诚、认真，至少可从读者视角写出感受，特出优化建议。
2.提早辛苦，点评从容，你的收获你决定，️写得认真，玩得开心。
4.️24日晚八点不见不散相约点评，一起看风景。
【点评作者】24 梦里依稀风铃响
【文章标题】 《陪伴| 不要忘记我爱你》
【文章作者】 35 月华笼露华
【文章特色】
亲情类散文。 月华的文字一向婉约、纯美和浪漫。起初看题目以为仍是纯粹的爱情。读完，才知是写对外婆的怀念。 文字一如既往的动人心弦。
作者用娴熟的触笔，倒叙、插叙交待故事，以现实—回忆—再现实—再回忆的线，巧妙地把小时候跟外婆一起的场景，祖孙俩相处的美好时光截选取出，画面般，让我们看到了若儿在戏耍抓鱼儿，外婆坐在一旁乐呵地看着、外婆会给若儿辫小辫、做疙瘩汤、教古诗词、与舅舅一起养蚕宝宝…… 在若儿的世界里，有外婆陪伴的日子充满欢声笑语和依赖。 第4部分跳到若儿长大出嫁时，外婆的手已然变得老蚕和青筋，拉着若儿的手细细叮嘱。 外婆走了，若儿只能在无尽的回忆中想念外婆。 此时，在外婆的墓前再内悲伤难抑制，如梦般昏过去。可见，外婆在若儿心中的依恋。
外婆送的小兔子“珠珠” ，成了文中承载，对外婆的思念的具化形式。
行文细腻流畅，情感真挚，悲伤却又坚强，表达了对外婆的一种真情和抹不掉的思念。
【优化建议】
外婆一边洗碗，一边看着在一旁玩的我们俩。 “我们俩” 前后承接有误，建议改。
一边读一边听着背景音乐更有味。
期待更多的好文。
【点评作者】24 梦里依稀风铃响
【文章标题】 《陪伴| 那条乡路》
【文章作者】 36 树边姑娘
【文章特色】
叙事散文。总分总结构。 作者用细腻生动的笔触，以“从小生活的村子，那条熟悉的的乡路” 起头。 分3大部分描写： 童年的乡路、少年的乡路、青年的小路。双线并进，以实际的路和精神上的心之路， 把每一段路上的自己，刻画的生动形象。 如童年在大自然中无忧地戏耍，乐趣多多； 少年农村特有的场景，晒谷物粮食及妈妈辛劳操作；青年，散步的小路，有了心事，有了友情的陪伴，离家离开小路，成了离去的旅人。
结尾升华，小路代表的意义。
“ 乡路，是陪伴、见证也是激励。” 它成了我成长中的心路。路一直在，成长也永不停歇……
全文结构完整，语言细腻流畅，情感充沛，契合主题。引人思索……不失为一篇佳作。
【优化建议】
暂无优化。
【点评作者】 24 梦里依稀风铃响
【文章标题】 《陪伴| 别样的宠物 》
【文章作者】 37 一莲听雨
【文章特色】
一个有趣的陪伴故事，结构完整，语言质朴流畅。
同事的小孩，因为各种原因，除幼儿园之外，不离半步的带着孩子。出入各种场合。 而这个小孩，却特怕见生人，只会黏着“妈妈” 。 直到遇见小鸭子，憨态可掬，出生后不久毛绒绒淡黄色的小肉团。吸引、 喜欢，提出自己养。 后被当宠物拿回家养，天天陪伴着孩子，孩子俨然成了小大人，养鸭子的过程中变得话多和胆大，晚上竟然敢一个人陪着小鸭独自待家里 。也不再黏着大人。后来孩子变的优秀，长大成人。
很有警寓意义。
孩子的小小心灵需要爱护、引导和陪伴。 也许是独生子女也许只和妈妈的亲密关系，孩子和外界少了一扇打开的门，小鸭子的出现唤起了他的童心，渴望玩伴的心理，在喂养小鸭的过程中，成长变化着。 说明了每个孩子都渴望着属于自己的玩伴。 人与动物温暖的陪伴也成全孩子的耐性和爱心。
我想成长的过程，儿童时代，小动物小朋友的陪伴玩耍，对一个小孩，会有多么需要。
顺便说一句，其实文中的妈妈，对孩子很有耐心，至少，以孩子的心意，妥协自己。
【优化建议】
关于“陪伴” 这个主题，结尾应该再升华。
可以把养小鸭之前和之后，孩子的表现，判若两人，以具体形象生动的对比，写孩子成长的变化。
语言行为上应该表现出那个年龄段孩子特有的童真。
个见，仅供参考。
