清晨六点，是我自然醒来的时刻。 在樊登读书声中开始例行个人清洁梳妆后，赶在六点四十五分前踏着轻快的脚步出门，就可以错过车水马龙的早高峰，在可控制的二十五分钟内到达学校。
今天我需要先到南海中学去参加体育节开幕式，那里有在荔林学习生活过的许多孩子，尤其是有五个班的六年级学生翘首以待他们的校长妈妈能来参加这隆重的庆典。万校长提前好几天给我挂电话盛情邀请，请柬送到了手中，满腔的热情，没有拒绝的理由。
庄严隆重的体育节开幕式八点四十分临近结束，只等万校长宣布开幕，我便即刻起身开车回学校，赶回去听一节荔林高质量研讨课。上课老师昨晚特意给我微信留言请我去听她的课。怎能让亲爱的老师失望？对于老师而言需要鼓足多大的勇气才能主动约我去听课啊，何况其中还有满满渴望与真诚。我万不可辜负这份信任和尊重。
走进四楼多功能厅上课的地点，悄悄地落座最后排。课已经接近尾声，可以感受到老师倾尽智慧和热情在点燃学生求知的渴望，师生关系融洽的画面让我享受听课的美好时光。只有在课堂听课时我才真正享受着属于自己的时间……
听完课回到办公室，刚想喝口水，体育组长来商讨体育节方案，因为学校场地太小，7500平方米的建筑面积里容纳了1758名学生，24个班级规模的配置硬是塞进了36个班。校园的安全压力山大。为了确保学生安全又要保障让每一个学生都能参与体育赛事，体育组长倾尽全力思考完善方案，认真执着的精神让人动容。商讨接近尾声时图书馆老师带领一名智慧图书馆工作人员前来洽谈学校图书馆借阅系统工程安装。发现他们有朗读亭项目，于是带工作人员到学校刚刚做好的朗读亭，与他细谈希望安装一个朗读机在此亭，让学生可以在这里为自己的亲朋好友朗读心仪的文字，表达自己的祝福……眼前仿佛出现了一幕幕为你朗读的温暖画面。
送走智慧图书馆工作人员再次回到办公室想喝口水，校医送来一份区疾控中心的检测报告。原来一年级里有一个班大约有近20余人昨晚同时出现呕吐发热现象，校医昨晚给我报告并连夜报告疾控中心，今天来学校做检测，现在报告显示初步判断为诺如病毒聚集疫情，需停课三天。
马上召来安全处、后勤处两位负责人，深入了解事发经过，及时部署应急预案。找来班主任小董老师。小老师一脸疲惫，许是从昨夜到现在都没有好好休息，提心掉胆，真让人心疼。安慰她不用着急，学校会来帮助她一起应对处理。第一时间告诉她首要任务是马上向家长报告疫情的检测结果稳定家长情绪。然后写一份事发前后经过的报告。得知老师昨晚也在家呕吐发热，马上请她下午回家休息。
这时时间接近十二点，电话德育处主任请年级组长马上开一个紧急会议，通知到所有班主任密切关注本班学生是否有同类病情，及时上报。这时，区市场监督管理所所长带领一行五人工作小组来学校检查食堂。陪同他们到食堂进行了细致的检查，未发现异常，排除食物中毒的原因。送市场监督所工作人员离校的路上，所长笑言我们是一条绳上的蚂蚱，学生一旦出问题我是问责第一人，教育局分管领导和他难辞其咎。如今，政府的办事速度和效率让人惊叹，疾控中心和市场监督管理所先后在最快时间内赶往学校应对疫情，深切感受到政府的治理力度。送完工作人员已经是十二点四十分。老师们基本用餐完毕。坐下来，吃一口饭，饭菜已经无丝毫热气。顺便交代坐在对面的一年级班主任保持警惕，严防疫情。
中午一点，吃完饭回到办公室，马上向集团领导、教育局相关领导报告疫情进展情况：尊敬的＊＊领导：您好！
我校一（1）班昨天晚上有20名学生突然出现呕吐腹泻现象，学校引起高度重视，当晚就向区疾控中心报备。根据疾控中心规定学校决定该班学生停课三天隔离。今天上午疾控中心来学校抽样检测，初步判断此次疫情为诺如病毒聚集性疫情。同时，区市场监督管理所也派了5人工作小组来到学校对学校食堂卫生进行了全面细致的检查，未发现异常。经学校安全处调研最早出现呕吐现象的学生是昨天上午十点左右，临近放学时段另一名学生也出现呕吐现象。班主任建议呕吐的孩子下午在家休息。下午另一名学生也发生此现象。班主任立即报告后勤处马上安排教室消杀。晚上班主任就接到20名学生的情况反应。今天得到疾控中心的初步判断后学校在第一时间安排班主任向家长及时反馈疾控中心的抽样调查结果，及时稳定了家长的情绪，目前家长都表示理解并感谢学校及时处理疫情，确保学生健康。特向您报告。让您费心了！
发完短信已经13点30分。躺在沙发上眯了一会儿。下午签注几项报销手续，内心总有隐隐的不安。担心其他班级再出现疫情。又走到事发班的隔壁班级查看，叮嘱老师深入了解学生发病情况。
下午在办公室备党课，拟下周一给全体党员上党课。教导处主任来请假，顺便询问读书节方案商谈结果，叮嘱本次读书节以读写为主，鼓励学生在创编童话的基础上用图画表达故事，举行首届绘本原创大赛，选出的十佳绘本拟交出版社出版……
四点十分，再次下到操场看阳光体育学生锻炼情况，请值周行政督查各班教师到岗情况，保证阳光体育锻炼的有序有效。值周行政发现有两个班级老师没有到岗，及时电话问询情况。此时办公室主任来电，参加职称评定老师会议开始了，请我去参加。全权委托他按照之前商定意见传达给老师们即可。
从操场回到办公室已经接近五点。这一次，喝了一杯水。坐在凳子上闭着眼睛静静地想明天上午的行政例会需要重点讲几件事，下周的工作重点是什么……
晚上八点半，先后接到校医和后勤主任以及安全处负责人微信，告知疾控中心最后的定论诊断孩子们患的扎如病毒，与诺如病毒同属一科。一颗心终于放下了。又电话小董老师问询她的身体反应，一个女孩子独自一人在外生活，没有家人在身边陪伴，代表学校问候一声尽绵薄关爱。并嘱托跟踪班级学生情况。此时是晚上21点。
如同上了发条的钟表，滴答滴答不停地向前走，不知前面会遇见怎样的生活图景。一旦开始行走，就没有结束。一种忙碌的充实，让人几乎没有忧伤和发愁的空隙。原来愁绪是一种有闲的奢侈，故古来诗人才会有 “闲愁似个长”。想起早上还兴致勃勃地和老师讨论准备组织一个众筹诗歌朗诵会，体验一次诗意的生活。可是，走在这样的现实境地，那仅存的一点诗心诗意显得多么奢侈。怎样摆脱现实的泥沼上岸来享受精神的轻灵？“不可承受之重”的现实几乎侵蚀所有的梦想，遮蔽星河灿烂的光辉。但是，正是因为有这厚重的现实托底，方化解了“不可承受之轻”的虚渺，让生活有了着落，有一种熨贴大地的厚实，一种行走的力量。因此即使倍感疲劳的同时仍然是那样赤诚地热爱着这份事业，这份以生命相许的志业，仍然选择相信择“虽不能至，心向往之”的美好未来。像叶嘉莹先生所言“用出世的心做入世的事”，如同丰子恺先生那样兼顾了老师李叔同的悲欣交集和夏丏尊老师爱的故事，以一颗温柔宽厚之心相待岁月。
“开启生命叙事，与艰辛的生活和解”。文质老师怎么有着先知先觉的彻悟？当我在这宁静的午夜时分如流水般地叙述了这一天生活时，内心从容而安宁。洞悟人生一世，既苦也甜。世间音，智慧观，悲喜交集，多加珍重。
贴着地面飞行，往光明里去。
