“妈妈,坐地铁去公园玩儿”
“好的”
“拿钱”
“多少钱”
“6”
没零钱,拿了10元,放小包里,挎脖子上。
把挖掘机,铲土机,压路机,铲车,小汽车,消防车装一袋子,带上。最近出门都要带上他的玩具。
《 买票》
抱起他点路线,目的地。
拿下小包,拉开拉链,拿出10元,踮着小脚,把钱往纸币口塞。
第一次投纸币,竟然能找到位置,这观察能力不错。
由于钱有点皱,不太好塞进去,就拿手里整理再放,第一次失败,我伸手要帮忙,把我手推一边,“不要”。反复尝试3遍,成功。
当啷一声,去拿卡,这个动作已经很习惯了。一会儿,当当当当,硬币滑落下来。
眼睛亮了一下,赶快伸出小手去拿。小跳起来,耶耶,妈妈,你看有钱。
这次怎么还会有钱出来呢?他会不会有这疑问❓既然他不问,我也不告诉他。
看到孩子欢呼雀跃的样子,不愿打断他的情绪价值,让他在里面多待一会吧。
《安检》
买好票,到入口,指着场所码,手机。提醒我扫码。在我扫的过程中,已把我手里提的袋子都拿走,一步一步向安检机器处走,我知道他迷恋上让东西“坐电梯了”。(第一次坐地铁时,他看到东西过安检机时表示很好奇,拿过来在帮助下尝试一次。从此以后坐地铁,这个环节他都会参加)
这次他要一个人操作了,拒绝我摸任何东西,更拒绝我帮忙了,这次要全程操作了。
放上面,不会走,来一侧,直接往传送带上甩,失败,再来另一侧,轻包成功,但玩具包太重,甩不动。又来到正面,放上去,踮脚用力向前推,成功。开心去取战利品。突然发现脖子上的包没“坐电梯”,又跑过来,操作一遍。
在这里感谢工作人员,在旁边一直给儿子微笑,也没有制止他,人流量少,相对安全。
东西坐完电梯,只把小包挂脖子上,其他的都不要了,让我拿。
《刷卡》
进站刷卡时,不让我抱了,进通道里,蹦起来刷。“请退出通道”系统提示。出来了。
“来,妈妈抱着你,你够不着,等你再长高一点就可以了”
“不要”
又是各种尝试,拿着卡胡乱一通刷。
“请通过”
我迷瞪过来,赶快跟他后面过去。
都不知道他是怎么刷过的,我看到的是卡都没刷住。
就这样,一路在他的带领下到了,
出站插卡,这可难不倒我,动作相当熟练。刚好一位年轻的爷爷不知道怎么操作,看到儿子插卡,就知道怎么操作了。又得到了额外的夸奖。兴奋极了。
出了站,不忘给自己买根烤肠犒劳一下自己。包里有钱了,胆儿肥了。哈哈。
《我害怕狮子》
顶着太阳步行10分钟(他边走边吃,慢,其实也就5分钟路程),进了公园门口,他抬头一看2只大狮子(模型)正在看着他,扭头就走,妈妈,怕怕,回家。
怎么说都不进去,怕怕,回家去大广场玩儿。
好,那咱继续坐地铁回家。
《我要坐-1楼回家》
返程回家,这次买票更熟练了,安检操作流程也老成多了。这次不坐扶梯,直接摁升降梯,到里面,我按-2下去地铁刚走。他又边走边说不玩,要回家。有点儿不解,跟在他身后说就是回家呢,你去哪里?
又按电梯进里面直接按-1,要回家。
就是回家呢,到了-1他左看右看,赶快下去回家了,进去按了-2,他摇头带哭腔说-1回家,我不玩了。瞬间才明白了,把这电梯当成小区电梯了。
“你是不是觉得这个电梯和咱家的不一样,-1到不了家?”点点头。
这个-2就是咱们家的-1按这一个下去坐上地铁就可以回家了。
到了-2地铁还没来,他又去乘电梯了,看了还没有弄清楚,又坐了3次,一直说-1要回家。最后还是不解的坐上地铁回家了。我想下一次可能他会突然明白-2也可以回家,说不定真的呢?
《一个改变,关心爷爷》
中午吃过饭,“不要看我”
最近特别喜欢说“不要看我”,就是做一些不让大人知道的事情,比如偷吃棒棒糖,搞个破坏。在做“坏事之前”都会告诉身边大人“不要看我”
进爷爷房间,把门关上,一会儿,打开房门,手里拿着一包爷爷的感冒颗粒。打开,打开,打开。
这怎么可以,这是爷爷的药,你可不能喝。
就只有两个字“打开”,一直重复,把药往你手里放着说着,带着哭腔。
奶奶我俩都给他讲道理,我心里就一个想法:今天不管你用什么法。都不会给你打开的,药能随便喝吗?
我家娃脾气犟,一直让我给他打开,带着哭腔,让我恼火的很。
拉着我的手边说打开边向厨房走去,呀,脑子灵光一现。
我蹲下拉着他的手说“哦,宝贝儿,我明白了,你是不是给爷爷冲药药,关心爷爷呀?”
他点点头。“呀,真是对不起,妈妈怎么现在才收到你对爷爷的关心。”
这是不是改译的力量呢?
给药打开,他倒碗里,让我帮他倒水,就这样他把冲好的药端给爷爷,叫醒爷爷“爷爷,起来喝药。
“好的,爷爷一喝你冲的爱心❤️感冒药马上就好了。”
要做灵活的妈妈,不要那么死心眼。由“对抗”到“引导”