2017.9.12晚听逻辑英语课，钟叔举例“见字如晤”。我大概知道意思却不知有没有典故或出处。百度后得到一段很美的文字：
“一封信，沉淀了时间，留给多年以后，来自曾经的你；一面墙，带你穿越时光，在古朴的西递写下一张明信片，一封信，寄给未来的你。”
一封信在当时写下，却在很多年以后收到——这种感觉，有多少回味，就有多少诗意。
写信是一种情怀，读信是一种享受。梁实秋就有过这般形容：“家人朋友间聚散匆匆，暌违之后，有所见，有所闻，有所忆，有所感，不愿独秘，愿人分享，则乘兴奋笔，节通情愫。写信者并无所求，受信者但觉情谊翕如，趣味盎然，不禁色起神往。”
此语甚是精妙。譬如你看到一个美景，用文字细细地写下来，寄给朋友。朋友打开你写的信，便似你在他身边讲故事给他听一样。若是换作现代人常用的方式，拍一张照片发给朋友或者发到朋友圈，得一个点赞或者得一句“真好看”，就没多大意思了。
鸿雁传书，信是载体，在信里，装着的思念常常超重。纸短情长，意在言外，写信的人懂，看信的人也懂，这便是见字如晤了。
信，我想到最早收到的大概是小纸条了。同学之间尤其喜欢在课堂上传纸条。我正儿八经写小纸条有过四次，一是为了交友，二是为了表白，三是为了道歉，四是为了感谢。写小纸条的心情有激动，很真诚，有幸福，带酸涩，有内疚，又感动，还有眼泪伴随，四次都在高中，高中的片段占据了我的回忆很久很久。人已远，情思存。
高中时最先开始的信，是给一位笔友。同在一个学校，他是文科的男生，我是理科的女生，我们俩却一直没有见过面。想像过，我们在校园内的任何地方都有可能擦肩而过，却不知道是彼此。
起因是文理科分班时，我们理科班的一个女同学去了文科班，她介绍她的文科班同学和我成为笔友，并为我们俩传递信件。他的字很秀气，干净，书写过上海的灯光，畅想过考上上海的学校，邀我漫步在江边同看他描述过的夜景。近来我去了上海，看了上海的夜景，而我和那位笔友早已断了联系。不能说是遗憾，我们有种默契，没有要过联系方式，信封上没有贴过邮票，也没写过地址，但我还记得青春年华有过一个真诚的邀请，却也知道那是不可能实现的相见。
文字的力量真的很神奇，如此细微的往事，当变成文字呈现在眼前时，仿佛我又经历了一遍，只遗美好全无苦闷的高中时光。
还有很多信的故事可以写，因羡慕别人向朋友索要过信，莫名收到的十一页情书，今年收到快递来的手写信，打开快递，没有邮票没有地址，唯有真诚的问候。突然间不想接着写文了，每个人都有自己的故事，欲语还休，意犹未尽也是自己的小幸福吧。
见字如晤，还有哪些人可以让你写出这个词呢？
I hope this letter finds you well !
