中午去蔡姐那儿做美容，就像打仗一样，蔡姐觉得我这段时间特别忙，状态不是太好，我也有同感，全身酸疼，又感觉无所事事了，蔡姐说我心力不够了，或许是吧……因为一直在快节奏地做着自己不想做的事，自己想做的事又占用了自己的一部分个人时间（6月10日丫头有个四升五的考试，我觉得有义务分一部分时间给她），自己原定的计划迟迟不想开展，我不知如何才能找到做事的动力，正如昨天一个孩子和我请假想回家一样，即使下周就要期中考试了，她就是想歇歇，我特能体会那种感受，就是想喘口气，可是现在不行……
孩子在学习过程中可能也会遇到这种状态吧，我们父母可以允许他们喘息吗？我脑中出现了这样的图景，父母围着树苗催促着，扒拉着，唠叨着，捶胸顿足着，却很少精心陪护在身旁，观察着、等待着，该施肥施肥，该浇水浇水，因为别的树苗长那么快，等不了啊……难道就尴尬地承认自己的无能？总得有些动作吧
常常困在孩子教育的紧与松中（说白了还是不懂教育），松是怕太紧会承受不住（是孩子还是父母呢？），紧是怕松后无法收回，不论紧还是松都是从父母的视角而不是孩子的需要入手，当看到了孩子的需要和情绪时，很多我们以为的“问题”已迎刃而解。
蔡姐说到她女儿为人际关系的处理痛苦了两个多月，有时自己躲在阳台偷偷地哭，可还有一段时间孩子就要专转本考试了……说到另一对夫妻的孩子上了国际班后被老师责令回家休学了，在家除了睡觉什么事也不做，突然有一天提出要养猫，此时该怎么办，父母可hold得住？
不是做父母自以为孩子该放养还是圈养，而是依据孩子自己的节奏来施教，紧是她自己的要求，松是她自己的需要，一切源自于她自己生命的能动性，顺应自然，父母何需纠结？
其实我们只负责给予合适的爱就好了……
