从昨天傍晚到今天上午，雨一直在下，“哗哗”的声响冲击着我们的心扉，大家开始有各种不安和担忧：“庄稼会被淹吗？”“房子漏水了怎么办？”“又要冒雨上班了，唉！”
一大早，校长就在工作群里发信息：“一楼教室已进水，办公室即将进水，老师们看看有没有东西要挪一挪。”看来学校又成一片汪洋了。这两年还是托了下水道的福，校园里的雨水能多少排出去一些了，估计是这次下得有点暴，下水道不是很给力，教学楼地势低洼一些，又进水了。
不由得又想起这二十多年来学校的“抗洪”历程，真可谓是“艰苦卓绝”“历史悠久”，说起来都是一把辛酸泪啊！零几年的时候，学校只有一栋教学楼是新的，老师们的办公室和宿舍都是年代已久的老房子，每逢雨季，就会变得潮湿不堪，有的还多处漏水，不得不用盆盆罐罐接着，坚持多年后，终于盼来了危房改造工程，学校建了新的办公楼，老师们可以松口气了。
可是随着时代的发展，学校周边已经被居民区包围，相比之下，学校地势最低，一到夏天，校园里总会长时间被雨水浸泡，水草滋长，水虫四窜，蝉叫蛙鸣，好不热闹！这时，老师们总会调侃着给学校划分版图，这儿是长江，那儿是黄河，可是，厕所却是在那黄河边上，“望河兴叹”之余，只有蹚水前进，那些年，不知蹚坏了多少双鞋，后来，只好每人都备了一双胶鞋。每到下雨时节，校园里全部是胶鞋出动，大大小小，五颜六色，蔚为大观也！
夏天还好，可以穿凉鞋，穿胶鞋，可是到了冬天就不行了，下雪很美，化雪很狼狈，校园里到处是泥泞一片；不给力的教学楼竟然开始漏水了，一节课上下来，得让同学们不时地搬动书桌；学校门口的路面更不给力，坑坑洼洼，常有行人在此滑到，当然更多的是学校的师生；大冷的天，看着孩子们鞋袜湿透，在漏水的教室里上课，我们看着都寒心，家长们能不心疼吗！被逼无奈，我们只能向恶劣天气低头，停上早晚自习。时间长了，势必会影响学校的声誉，心急如焚的老校长曾多次奔走，向政府部门反映情况，希望得到改善，均无果。后来，那条路的路面已经由小坑变成大坑，再迁就下去估计真的要出大事故了，百姓们怨声四起，政府部门才开始动工修建。
再后来，到了一一年之后，国家开始重视基础教育建设，学校里开始有了一栋又一栋的新楼房，校园的路面也开始硬化起来，不再是泥泞不堪。但下水道的问题却一直困扰着全校师生，更让历任校长头疼不已。我们最怕的就是下雨，尤其是下大雨，一楼的教室经常会“水漫金山”，于是，学校总是会租用附近农民浇地用的机器，从校内往校外抽水，日日夜夜，轰鸣不停，什么时候雨停了，什么时候机器停。最壮观的是，有一年，雨一直下了一星期，机器也跟着轰鸣了一星期，把我们的耳朵都快轰鸣出毛病来了。这成为了我们学校独特的风景，也成为当地百姓茶余饭后的一个笑柄。不知他们在若无其事笑谈当看客之余，会不会想到鲁迅先生的那句话：“救救孩子！”或许，他们并没有真正地看到或懂得这句话吧！
盼望着，盼望着，终于要修下水道了，我们终于要摆脱穿胶鞋的日子了，我们终于不会再因下雨耽误孩子们的时间了，老师们的脸上露出了欣喜的笑容。那天，在宿舍收拾东西，发现那双搁置已久的胶鞋，不由对同事感慨：“我的胶鞋啊，估计真的派不上用场了！”同事笑了：“怎么，穿了十多年的胶鞋，还无比怀念了不是！”我忙笑着摆摆手，让不堪的往事随风逝去吧！
多年来，农村的教育一直走得非常艰难，往往是化解了一个难题，还有更大的难题摆在面前，现在，基础建设已不是大问题，校园越建越美，学生却越来越少，“进城热”热火朝天，农村家长不惜花高价让孩子进城，城里学校容纳不下，没办法，竟然有“摇号入学”之说，所谓的均衡教育早已显得苍白无力，成为空谈，可惜的是让国家的教育投资白白浪费，悲哉！喜哉！恐怕值得所有人深思！
老一辈的教育家总是特别重视农村教育，可是，现如今，又有多少教育人士在关注风雨飘摇的农村教育呢！不过好在，还有那么多坚守在乡村一线的老师们在，他们一直在用自己的力量支撑着农村孩子们的梦想！
雨一直下，已没有那么大，相信雨过天晴，明天会更好！
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