天微微蒙的时候，我就醒了。躺在床上睁着眼，就是再不能沉沉睡去了。我在想我的学生，我在想我的支教生涯。想来想去也没想出个名头，倒是窗外淅淅沥沥依稀下起了小雨。潮汕地区，每到四月份，总是阴晴不定的。一会儿瓢泼大雨，一会儿艳阳高照。譬如人的心情，有时是好的，脸上就堆着笑，有时是坏的，哪怕想挤出来一丢丢笑，都是困难的。
今天星期三，照例上语文早自习。我有个不成文的习惯，每次早自习必是要给他们找些课外的诗词名句，他们跟了我快两学期了，竟也培养出了些默契。
“同学们，还记得昨天是什么节日吗？”我问。
“母亲节。”他们异口同声答。
“非常好，今天早自习我们的任务就是背诵黑板上老师写的这三句关于母亲的诗句，”说完，我瞟了一眼全班，后面的话，他们心里是知道的，孩子太小，总是爱故作深沉，“老规矩，十分钟，你们小组有多少人背，你们小组就加多少分。”
有的小孩摩拳擦掌，跃跃欲试，有的小孩点头捋腮，胸有成竹，有的小孩郁郁寡欢，悲痛欲绝。管你做个甚状，痛苦也罢，兴奋也罢，老师我都是要亮刀子的。
“第一句：慈母手中线，游子身上衣。大概就是说，你要出远门了，你妈舍不得你，就给你连夜缝了一件衣服。”
“第二句：昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。就是说，孟子的母亲，为了让孟子好好学习，搬了很多次家。结果孟子还是吊儿郎当不学好，孟母就把织布的机器给弄坏了。”
“第三句：养儿一百岁，常忧九十九。还需要我解释吗？”粉笔一丢，转过身来，看着面前黑压压，排排坐，挤满一个教室的五十八人，问道。
一个个都使劲儿摇着头，有的同学已经转过头，伸手拉住小组长，十拿九稳仿佛就开始背了般。
放了他们野去，我也苍松翠柏间，落了个逍遥自在。巡巡堂，围着教室走个几圈，不时看看他们愁眉苦脸的模样，心里居然笑开了波澜微漾。
突然，米粒里蹦出个飞蛾子，金矿银矿里凸现天外飞石，平时一个语文成绩还不错的小女孩正额眉紧锁，嘟着嘴，一幅凶神恶煞的模样，低头看着书，半天没有要去小组长那里背的动静。我实在藏不住的好奇心啊，滋滋作响。
“喜燕，平时你去小组长那里背都很积极的，今天发生了什么事情吗？”
她一脸怨妇的表情，抬头望着我，照旧嘟囔着嘴，一幅十分嫌弃我的表情，招呼着我快走，见我执着且好奇站在原地一动不动，终于金口一开，吓死本夫子。
“老师，我心情不好，你不要管我！”
说的什么话，尊卑不分，长幼无序，目无尊长，我憋了一肚子气，结果死气白脸冒了句：“心情不好，就可以不背书吗？”
“老师，不可以吗？”她怒了，大眼睛汪汪看着我，盛满了激愤的火苗子，直接反问了一句。唬得我够呛，我怕多说无益，灰溜溜撤了。
的确，我又没白纸黑字写得清清楚楚，心情好时才能背书，心情不好时，就不许背书。
都说女人心海底针，小女孩的心思也够磕碜人的！
切记，小孩心情不好的时候，不要自找麻烦，惹祸上身。我亲身的，血淋淋的教训。
