5月26日到30日，有幸参加了伊川县教体局组织的赴江苏海门学习新教育的机会，俗话说，中国教育看江苏，江苏教育看南通，南通教育看海门，不出去不知道，出去了才发现世界比我们想象的发展还要快，而海门的教育則又是让我耳目一新，眼前一亮，短短几天的培训学习，让我受益匪浅，刻骨铭心。
（一）终身学习 做一个成长型的领导者
如果说我对自己的已往所做出的成绩还有稍稍有所欣慰的话，在去了海口之后，看到海口学校那干净如洗的校园，舒心优雅的环境，朗朗的读书声，师生脸上散发的笑，我觉得自己还远远不够，看到的是一种现象，但这种现象下面蕴藏着身后的巨大能量，让我反思了很久。在你成为领导之前，成功只和自己的成长有关，当你成为领导之后，成功和别人的成长有关。我应该努力再提高自己的管理水平和业务素质，带领我们学校的教师成长，让教师再带动学生共同成长，传承范老先生“先忧后乐”的思想，把文正打造成一个真正书香浓郁的伊川名校，让文正再现昔日辉煌。
做过管理的人都会觉得：领导是一门艺术。靠自上而下的赋权领导很难获得下属的认可，通过自身的人格魅力和非凡品质却能够赢得信任和尊重，我力求做一个让人敬仰的，终身成长型的领导者。
（二）言必行 行必果 果必信
感谢朱永新教授的新教育给我们的教育带来了新的曙光，感谢教育局给我学习参观的机会，更感谢海门学校让我看到了一个非常好的学习典范。
朱永新教授说过，中国教育有弊端，但怒目金刚式的斥责和鞭挞，虽痛快却无济于事。对于中国教育而言，最需要的是行动与建设，只有行动与建设，才是真正深刻而富有颠覆性的批判与重构。他提倡的新教育十大行动，在这个都得到了贯彻落实，在这里，每一名教师脸上都洋溢着幸福的笑容，学校一切安排井井有条，特别是书香校园建设给我留下了极为深刻的印象，在这里的任何一个角落，都散发着浓浓的书香，从多媒体的运用，到电子阅览室的配置，再到图书室的精心设置和阅读角的新颖别致，无不体现着人文精神的关怀，无一不体现领导者的独具匠心，无一不体现着海门的教育与国际的接轨化。
新教育在我们学校也开展实施了一段时间，比如给每一个教室安装图书柜，培养学生阅读意识，构建书香校园，让老师写随笔，师生共读一本书等等，但在看完了海门学校实施的新教育之后，我发现，我们做的远远不够，这次学习之后，我会更加脚踏实地，稳中求变，稳中求发展，把新教育当做一件重要的事情做好。我相信，就像日本企业家稻盛和夫说的：“只要抱着纯粹的，美好的，强烈的愿望，付出不亚于任何人的努力，那么，任何困难的目标都一定能够实现。”
有目标的人在奔跑，沒目标的人在流浪，因为不知道要去哪里！有目标的人在感恩，沒目标的人在报怨，因为觉得全世界都欠他的！经过这几天学习，我明白我肩上的担子有多重，我肩负的使命有多大，有一个很伟大的目标需要我带领着去更好的实现，去攀登，我定当为了伊川的教育，无怨无悔，竭尽全力，不辱使命。
