今天有幸的参加了金牛区锦西小学的观摩课，在两位优秀老师的课堂中，我学到了很多新的教学思路。
彭老师:
1.在课题导入时，引导学生在生活中发现驱动不同种类的车子所用到的动力是不一样的。
2.引导重力的概念，生活中的重力有哪些？
3.三根绳子的对比图还是微课的融入使学生更加直观的看到实验过程。
4.探究性的提问，逻辑的严谨性，表格的制作和数据的展示，使整个课堂更加的丰富又逻辑性强。
刘老师:
1.这个课题就选取得特别的有趣，让学生们通过吃饼干这种贴近生活的方式引入今天的主题《食物在口腔里的变化》，通过对着镜子观察吃饼干让学生们自己去感受食物在口腔的变化。
2.通过吃饼干，感受食物在口腔中的变化，又引出了口腔中还有哪些结构组成。（牙齿~舌~唾液）
牙齿——门齿、犬齿、臼齿分别有什么作用
3.进行了角色扮演游戏（通过游戏是学生们更加的清楚每个牙齿，它的作用与功能。）
整个教学思路都是很清晰的层层递进，而且课堂轻松有趣。
最后通过在坐的老师进行了点评，也让我发现其实还有很多地方我们可以继续打磨，比如说通过这节课的学习，我们可以再深入的引导学生要养成好的习惯，吃东西的时候咀嚼的时长，怎么样去保护好我们的牙齿。
以上都是值得我学习的地方，不断的去打磨自己的课，不断的去思索怎样教学设计才能更加严谨又不失乐趣。
