早起跑步，返程时拐到体育中心的广场。天还很黑，广场空无一人。广场北边有一处台阶，台阶最上面有一个平台。我想感受一下高处的凉爽，也想俯瞰下体育场里面的情景，于是，我小心地扶着栏杆开始上台阶。正当要打开手机灯以照亮黑黑的台阶时，忽然，前面一团亮光，照亮了我上台阶的路。抬头一看，原来是矗立在平台上的路灯明了。顺着它的灯光我上到了最高处。往下看去，诺大的足球场还很黑，只有一个人影隐约可见。
从平台上下来后，我跑步经过“大盖帽”会场的前面，这是一处三角地带。忽然，一阵风吹来，瞬间凉爽了不少。这阵穿堂风，真好。
路上，我想到了那盏灯和那阵穿堂风，心里一阵温暖。
那盏灯，在我需要的时候，它便亮了起来，一路呵护我，多像人生路上守护我的那些恩师、益友和亲人们。我不禁想起了自己一路上的人生导师们。
上学那么多年，记忆深刻的老师有好几个。一想到他们，那慈祥的面容便一个个浮现到了眼前。
育红班时的陈老师，经常带着我们到打麦场里玩丢手绢、到村东边的火车路边看火车、在校园里玩耍。那是一段多么美好的时光啊！有老师，有伙伴，天大地大，无忧无虑。在那么大的、圆的、干净的、看不到边的打麦场里，我奔跑、大叫，放飞了幼小的心灵，也仿佛闻到了自由、香甜、美好的味道。辽阔的打麦场是我儿时见过最大、最美的地方，从此，我的心里有了更大的打麦场。我想，那就是更高的山峰、更辽阔的海洋、更宽阔的胸怀、更深厚的人生吧！在火车路旁，看着火车“哐咚——哐咚——”地经过，虽然不知道火车要到哪里去，可是它们也带走了我的思绪。“长大后，我也要去看看外面的世界。”我在心里这样说着。“嘀——嘀——”的汽笛声就这样引着我不断向更广阔的地方走去。还有下课后在校园里的追逐、嬉戏，经常惹得二楼高年级的学生们甚是羡慕，他们趴在栏杆上对我们大喊、叫好。长大后，再没有在人群中有过这样的狂欢和开心，但是这些美好的时刻却永远地留在了我的记忆里。这是陈老师带给我的。陈老师是一个再温柔不过的人。刚结婚不久的她，脸上总是带着一种娇羞，眉眼里全是对我们的爱。没有大声的斥责，没有一丝的压力，留在记忆里的，永远是黑板边上陈老师画的一年四季没有擦去的彩色花边和数字。温柔，让一个女人如此充满了魅力。从此，我向往她的温柔、善良和有力。
小学二年级时，四五十岁的闫老师教我们数学。炎热的夏天，她有时拿张凉席睡到讲桌上，有淘气的同学便睡到讲桌下面。这一幕，就像祖孙相处一样，甚是温馨。下雨天，能够玩泥巴、跳水了，我们别提有多高兴了。大家把雨水灌进教室，在门口砌了泥门槛。一寸深的雨水，我们的小脚丫全部在跳水。“老师来了——老师来了——”有人报告到。闫老师看到满屋的雨水，一声令下“放水——”。于是，我们只好把泥门槛弄碎，把雨水扫出。没有大声的斥责，有的只是慈母般厚重的关爱。闫老师教过村里面很多人，有的家里三代人都让她教过。从此，我知道了什么是德高望重。
初二时，年轻的王老师教我们数学。尤记得第一节课他进行自我介绍时，他用粉笔在黑板上工整地写下了他的名字——王许会。那一刻，我觉得他把我们当做了朋友，我们是平等的。果不其然，后来的日子里，他确实试着把我们当做了朋友来对待。一节课的内容，他总是用半节课便轻轻松松地让我们学会了。课讲完后，他便开始给我们讲数学的故事、讲数学家的故事、出让我们脑洞大开的题、陪我们爬山、野炊……在这些瞬间里，我彻底喜欢上了数学，从此，我的数学再没有很差过。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“亲其师，信其言”。这些美好的话语，在他身上得到了最好的体现。什么是好老师？我想，这就是世界上最好的老师吧。尤记得，有次周末爬山前，我拿了本新的漂亮的笔记本让王老师给我写几句话。王老师想了想，毫不犹豫地在第一页写了几句话，“娜娜：人生的道路虽然漫长，但要紧处往往只有几步，尤其是当人年轻的时候。希望你能把握住这关键的几步。王老师。”那本漂亮的笔记本早已泛黄在哪个角落了，然而，这几句话却深深地刻在了我的心里。那坚毅有力的字体，那语重心长的话语，就这样和我的生命融合在了一起。从此，无意中，我按照王老师的希望，去把握自己生命中的关键之处，幸运的是我还年轻。这句话就这样给了我无尽的勇气，鼓舞着我去追梦。毕业后的第一份工作便是老师。那时候，有太多的迷茫。每当迷茫时，我便想到王老师，他就是茫茫海洋中的那座灯塔，给我以方向，照耀我前行。于是，我勇敢地面对诸多困惑，认真教书育人。岁月流逝，斗转星移，不知道王老师如今怎么样了？他可能没想到他会在一个学生的心中留下如此深刻的印象。一想到王老师，我就会在心底里默默说一声，谢谢你，王老师。是你让我懂得了，教师，不仅要会教书，更要会育人。也是你，让我明白了很多人生道理。
初一教我数学的王老师，让我从一次次算数的错误中培养了严谨的态度。初三教化学的张老师，让我明白了没有天赋更要勤学苦练的道理。高一教我们两周课的张老师讲了两节《红楼梦》，让我从此爱上了文学。高中三年的班主任庄老师让我懂得了被人欣赏后产生的动力……
渐渐地，这些老师们都成了我人生路上的指路明灯。每当我迷茫时、困惑时、处在黑暗中时，它们便出现了。他们用他们的光，给我指引前进的方向，直到我走出黑暗。当我走进光明中后，他们又像那盏声控灯一样，默默地重新归于暗处。
除了老师，还有朋友、亲人，总是给我们呵护和前进的力量。庆幸童年、青春时光里总是有牢不可破的友谊陪伴我，庆幸坎坷的人生旅途上总是有亲人、伴侣给我坚定厚重的支持。他们都是我人生路上的那盏灯，默默而又坚定地呵护我。
“三人行必有我师焉。”“这一路走来，没有敌人，都是老师。”老师、朋友、亲人是那盏灯，领导、同事、陌生人也可以是那盏灯。慢慢地，那么多人，那么多盏灯，早已化成了你自己。别人给我们力量，我们自己也给自己力量。于是，力量的源泉更大了，那盏灯也更亮了。
还有那阵穿堂风。那一阵穿堂风，无影、无形，却带来了凉爽，吹干了你的汗水，吹去了你的疲惫，吹醒了你的大脑。那阵穿堂风多像那些给我们雪中送炭、给我们帮助支持的人。当你路过时，当你需要时，它们就在那里等着你，不早不晚。当你走后，它们便又恢复了宁静。
那盏灯，那阵穿堂风，让人怀念。我们，也成为了他人的那盏灯、那阵穿堂风了吗？
