早起跑步,返程时拐到体育中心的广场。天还很黑,广场空无一人。广场北边有一处台阶,台阶最上面有一个平台。我想感受一下高处的凉爽,也想俯瞰下体育场里面的情景,于是,我小心地扶着栏杆开始上台阶。正当要打开手机灯以照亮黑黑的台阶时,忽然,前面一团亮光,照亮了我上台阶的路。抬头一看,原来是矗立在平台上的路灯明了。顺着它的灯光我上到了最高处。往下看去,诺大的足球场还很黑,只有一个人影隐约可见。
从平台上下来后,我跑步经过“大盖帽”会场的前面,这是一处三角地带。忽然,一阵风吹来,瞬间凉爽了不少。这阵穿堂风,真好。
路上,我想到了那盏灯和那阵穿堂风,心里一阵温暖。
那盏灯,在我需要的时候,它便亮了起来,一路呵护我,多像人生路上守护我的那些恩师、益友和亲人们。我不禁想起了自己一路上的人生导师们。
上学那么多年,记忆深刻的老师有好几个。一想到他们,那慈祥的面容便一个个浮现到了眼前。
育红班时的陈老师,经常带着我们到打麦场里玩丢手绢、到村东边的火车路边看火车、在校园里玩耍。那是一段多么美好的时光啊!有老师,有伙伴,天大地大,无忧无虑。在那么大的、圆的、干净的、看不到边的打麦场里,我奔跑、大叫,放飞了幼小的心灵,也仿佛闻到了自由、香甜、美好的味道。辽阔的打麦场是我儿时见过最大、最美的地方,从此,我的心里有了更大的打麦场。我想,那就是更高的山峰、更辽阔的海洋、更宽阔的胸怀、更深厚的人生吧!在火车路旁,看着火车“哐咚——哐咚——”地经过,虽然不知道火车要到哪里去,可是它们也带走了我的思绪。“长大后,我也要去看看外面的世界。”我在心里这样说着。“嘀——嘀——”的汽笛声就这样引着我不断向更广阔的地方走去。还有下课后在校园里的追逐、嬉戏,经常惹得二楼高年级的学生们甚是羡慕,他们趴在栏杆上对我们大喊、叫好。长大后,再没有在人群中有过这样的狂欢和开心,但是这些美好的时刻却永远地留在了我的记忆里。这是陈老师带给我的。陈老师是一个再温柔不过的人。刚结婚不久的她,脸上总是带着一种娇羞,眉眼里全是对我们的爱。没有大声的斥责,没有一丝的压力,留在记忆里的,永远是黑板边上陈老师画的一年四季没有擦去的彩色花边和数字。温柔,让一个女人如此充满了魅力。从此,我向往她的温柔、善良和有力。
小学二年级时,四五十岁的闫老师教我们数学。炎热的夏天,她有时拿张凉席睡到讲桌上,有淘气的同学便睡到讲桌下面。这一幕,就像祖孙相处一样,甚是温馨。下雨天,能够玩泥巴、跳水了,我们别提有多高兴了。大家把雨水灌进教室,在门口砌了泥门槛。一寸深的雨水,我们的小脚丫全部在跳水。“老师来了——老师来了——”有人报告到。闫老师看到满屋的雨水,一声令下“放水——”。于是,我们只好把泥门槛弄碎,把雨水扫出。没有大声的斥责,有的只是慈母般厚重的关爱。闫老师教过村里面很多人,有的家里三代人都让她教过。从此,我知道了什么是德高望重。
初二时,年轻的王老师教我们数学。尤记得第一节课他进行自我介绍时,他用粉笔在黑板上工整地写下了他的名字——王许会。那一刻,我觉得他把我们当做了朋友,我们是平等的。果不其然,后来的日子里,他确实试着把我们当做了朋友来对待。一节课的内容,他总是用半节课便轻轻松松地让我们学会了。课讲完后,他便开始给我们讲数学的故事、讲数学家的故事、出让我们脑洞大开的题、陪我们爬山、野炊……在这些瞬间里,我彻底喜欢上了数学,从此,我的数学再没有很差过。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“亲其师,信其言”。这些美好的话语,在他身上得到了最好的体现。什么是好老师?我想,这就是世界上最好的老师吧。尤记得,有次周末爬山前,我拿了本新的漂亮的笔记本让王老师给我写几句话。王老师想了想,毫不犹豫地在第一页写了几句话,“娜娜:人生的道路虽然漫长,但要紧处往往只有几步,尤其是当人年轻的时候。希望你能把握住这关键的几步。王老师。”那本漂亮的笔记本早已泛黄在哪个角落了,然而,这几句话却深深地刻在了我的心里。那坚毅有力的字体,那语重心长的话语,就这样和我的生命融合在了一起。从此,无意中,我按照王老师的希望,去把握自己生命中的关键之处,幸运的是我还年轻。这句话就这样给了我无尽的勇气,鼓舞着我去追梦。毕业后的第一份工作便是老师。那时候,有太多的迷茫。每当迷茫时,我便想到王老师,他就是茫茫海洋中的那座灯塔,给我以方向,照耀我前行。于是,我勇敢地面对诸多困惑,认真教书育人。岁月流逝,斗转星移,不知道王老师如今怎么样了?他可能没想到他会在一个学生的心中留下如此深刻的印象。一想到王老师,我就会在心底里默默说一声,谢谢你,王老师。是你让我懂得了,教师,不仅要会教书,更要会育人。也是你,让我明白了很多人生道理。
初一教我数学的王老师,让我从一次次算数的错误中培养了严谨的态度。初三教化学的张老师,让我明白了没有天赋更要勤学苦练的道理。高一教我们两周课的张老师讲了两节《红楼梦》,让我从此爱上了文学。高中三年的班主任庄老师让我懂得了被人欣赏后产生的动力……
渐渐地,这些老师们都成了我人生路上的指路明灯。每当我迷茫时、困惑时、处在黑暗中时,它们便出现了。他们用他们的光,给我指引前进的方向,直到我走出黑暗。当我走进光明中后,他们又像那盏声控灯一样,默默地重新归于暗处。
除了老师,还有朋友、亲人,总是给我们呵护和前进的力量。庆幸童年、青春时光里总是有牢不可破的友谊陪伴我,庆幸坎坷的人生旅途上总是有亲人、伴侣给我坚定厚重的支持。他们都是我人生路上的那盏灯,默默而又坚定地呵护我。
“三人行必有我师焉。”“这一路走来,没有敌人,都是老师。”老师、朋友、亲人是那盏灯,领导、同事、陌生人也可以是那盏灯。慢慢地,那么多人,那么多盏灯,早已化成了你自己。别人给我们力量,我们自己也给自己力量。于是,力量的源泉更大了,那盏灯也更亮了。
还有那阵穿堂风。那一阵穿堂风,无影、无形,却带来了凉爽,吹干了你的汗水,吹去了你的疲惫,吹醒了你的大脑。那阵穿堂风多像那些给我们雪中送炭、给我们帮助支持的人。当你路过时,当你需要时,它们就在那里等着你,不早不晚。当你走后,它们便又恢复了宁静。
那盏灯,那阵穿堂风,让人怀念。我们,也成为了他人的那盏灯、那阵穿堂风了吗?