1.下午2:53分,把手里的工作做完后,给孩子发了一条问侯的信息。孩子在3:02分的时候给我回在睡觉。感恩孩子能够顾忌妈妈的感受,睡醒之后看到信息马上给我发来信息,让妈妈感到十分安心。
2.4:13分给孩子发信息问他:基地谷老师说她有个朋友是做户外拓展的,问他想不想去玩会。孩子回不用,我在外面玩。我回好的。他接着说我晚上想去吃寿司,跟着发过来一个卖萌的表情。我问你一个人去吗?他回嗯。赞叹孩子在我们不在身边的时候,能够合理的去安排自己的生活。
1.下午2:53分,把手里的工作做完后,给孩子发了一条问侯的信息。孩子在3:02分的时候给我回在睡觉。感恩孩子能够顾忌妈妈的感受,睡醒之后看到信息马上给我发来信息,让妈妈感到十分安心。
2.4:13分给孩子发信息问他:基地谷老师说她有个朋友是做户外拓展的,问他想不想去玩会。孩子回不用,我在外面玩。我回好的。他接着说我晚上想去吃寿司,跟着发过来一个卖萌的表情。我问你一个人去吗?他回嗯。赞叹孩子在我们不在身边的时候,能够合理的去安排自己的生活。