中午一小时:与孩子们在一起
1,
我是十二点四十五分左右到教室的,教室里有十几个孩子,他们有的在做作业,有的在私语,有的在传球,有的趴在桌子上午睡。
我静静站在门口,轻轻对TA们笑,红色的校服像盛放的花朵,在眼前闪来转去,TA们的笑脸像花儿一样一一哦,这些可爱的孩子们,我第一次近距离与TA们接触,内心一股暖意冉冉升起,我的女儿也在其间……孩子们在见到我的片刻,稍有愣怔后,便打招呼问好,有几个正在戏闹的立即安静了下来。
一点左右,有孩子陆续走进教室,两位班长一个点组长收作业,一个在黑版前板书,各组组长立马逐一催交。未完成的孩子都被班长点名并站了起来,这些站立的孩子是什么原因没完成,不得而知,TA乖巧而无所适从的样子,看得出内心也是有挣扎的(呼吁家长多抽时间陪伴孩子)。没完成的孩子在班长的威慑下,匆匆补上,个别调皮的孩子只好等班主任的收治了。
2,
室外的阳光强烈,头顶的电扇在缓缓运转,教室后面的图书一角各种图书显示被翻动的迹痕,有孩子在看《复活》,有的在读游记,有的对着厚厚的书在沉思……书香氛围,花朵般的孩子们,我用手机记下了美好的一瞬。
各组的值日生开始扫地,拖地,两个男生抬起满满一桶垃圾,向操场外的垃圾场走去。有值日的孩子未在时,班长张婵媛立即呼叫:有谁愿意先替一替,一个同学立马举手!这个瘦瘦的女生拿起扫帚替同学把第一组的卫生做了。一问才知叫江天然,这些在家都是掌上明珠的小不点们,在学校,在班级这个大集体里个个都是有担当的小主人。
好动是孩子的天性,培养TA们的主动感与责任感,除了家长的言传身教外,在学校更是班主任这个领头羊的苦心教导。
班主任姜老师文静娴雅,声音温柔,笑起来犹如盛开的丁香花,娇小的她混在孩子中间,简直就是个邻家的小姐姐。一点半时,姜老师来到教室,最顽皮的两个男生在她眼神的示意下,乖乖在门外的一角铺开作业本。她培养的小干部们办事有板有眼,真是不错的助手。
3,
一个个孩子似一棵棵小树苗,需要阳光雨露的滋养,更需要家长老师及周围的人关心与爱护。彭渤的爸爸前天值日,今天又来到了教室巡视。
一张张稚气的脸,一颗颗活跃的心,TA们正值豆蔻年华,调皮、好动、判逆、有自己的小主见。在期中考试后的家长会上,姜老师总结了各个孩子的优势与缺点,并加以强调:每个孩子都有不可预估的可塑性与提升的空间,她号召家长们能抽出时间,一块合作管理好孩子们。
在以张婵媛、彭渤等家长的领头下,我也加入家长志愿者行列,每星期三来701班与孩子们共处一段时间。
时间过得正快,一晃一个小时就过去了。下午两点上课,一点四十分与姜老师告别。