你,一个帅气十足的小男孩。白皙的皮肤,嫩嫩的,滑滑的。五官不算精致,但看着很舒服。健壮的身体,冬天喜欢戴着一双露指皮手套,就是一个小骑士。
先来聊一聊以前的你吧,你坐在位置上或站在哪里,都是默不作声的,看着别人玩耍,你也不参与,但你是开心的,脸上带着微笑。
上课时,老师在前面讲得花枝乱颤,你却陶醉在自己的世界,心如止水,不悲,不喜,不扰,不惊。点你回答问题,一脸茫然,支支吾吾,说不出一句完整的话。我好着急:袁凯文,你怎么回事呢,上课在想什么呀?那么多的目光齐刷刷地指向你,你却依然很平静,一点都不觉得尴尬。唉!一个不温不火的孩子。
再看看你的作业,字迹潦草,歪斜的横竖,散架的字体,谁看谁添堵。批改时,不是这题划横线,就是那题打问号,一条条横线和问号让你总是与优无缘。唉!一个学习心不在焉的孩子。
作为班主任的我,在班务分工方面,总是顾全大局,平衡每一个孩子。借此,发掘孩子们的潜能。
这不,我就发现了人才。漂亮的苏一淼,酷爱整洁。教室黑板擦得油光锃亮,讲桌上面的物品摆放得整整齐齐,储物柜上的花盆井然有序,这都是她的功劳。走进这样的教室,心情格外愉悦,随之,激情满满当当。一个做事井然,细心的孩子,谁见谁爱。缘此,她经常得到老师的夸赞和同学们的敬佩。
我们班的孩子集会站队总是喜欢拖拖拉拉,发出集合指令,到场的孩子寥寥无几。且看教室,有的弯着腰,弓着背,不知在座位里面摸什么。有的一边走,一边逗闹,一点也不着急。有的走出去了,又折回教室,好像丢了什么。如此种种,逼得我不得不安排一个人专门在教室赶人,那就是你。
虽然这个职务并不咋地,你却视如珍宝,非常重视。进餐站队,只见你举着尺子:快点,快点,出去排队。大课间集合时,也是你在教室里面吼着:请大家迅速点,不要拖拉!放学时,不知你什么时候,早已收好物品。背着书包,举着尺子不停地喊:同学们,快点背上书包,出去站队。我惊讶,原来的你也属拖之列,现在动作竟如此迅速,你是怎么做到的?
因为有你的督促,孩子们做事仿佛快了几拍。领职的一段时间,做事特别上心,积极,根本不用我提醒。以为你就图个暂时新鲜吧,厌倦后也就不了了之。那些桌椅小排长,卫生小组长,哪个不是皮影子,提一下,动一下,对他们完全丧失信心。
出乎我的意料,一个星期如此,一个月如此,一个学期你都如此。呀!一个做事有毅力的孩子,横空出世,带给我意外惊喜。这个孩子不错,做事有恒心,有责任心。
一个人,只要把小事做好了,肯定能够做好大事。这学期,把你选进了网格委员会,你又给了我更大的惊喜,第一次作业只有三个孩子得到100+优,其中就有你,孺子可教也,我信心倍增。什么魔力让你的学习有如此大的改变?难道是一个小小的班干部?肯定是。
我尝到了甜头,一个小小的职务就可以督促一个孩子不断地向善,向好。使得我的教学工作和班务工作走向简单,走向轻松,何乐而不为呢?本学期,我再次选出了三十来个小干部,正能量队伍逐渐庞大,挤兑得负能量没有立足之地,这才是我的初衷。
袁凯文,是你做了一个好的表率,让同学们学有所依。也是你让我顿觉,每人孩子都是一座天然宝藏,要善于挖掘,巧妙运营,就会为我所用。