你，一个帅气十足的小男孩。白皙的皮肤，嫩嫩的，滑滑的。五官不算精致，但看着很舒服。健壮的身体，冬天喜欢戴着一双露指皮手套，就是一个小骑士。
先来聊一聊以前的你吧，你坐在位置上或站在哪里，都是默不作声的，看着别人玩耍，你也不参与，但你是开心的，脸上带着微笑。
上课时，老师在前面讲得花枝乱颤，你却陶醉在自己的世界，心如止水，不悲，不喜，不扰，不惊。点你回答问题，一脸茫然，支支吾吾，说不出一句完整的话。我好着急：袁凯文，你怎么回事呢，上课在想什么呀？那么多的目光齐刷刷地指向你，你却依然很平静，一点都不觉得尴尬。唉！一个不温不火的孩子。
再看看你的作业，字迹潦草，歪斜的横竖，散架的字体，谁看谁添堵。批改时，不是这题划横线，就是那题打问号，一条条横线和问号让你总是与优无缘。唉！一个学习心不在焉的孩子。
作为班主任的我，在班务分工方面，总是顾全大局，平衡每一个孩子。借此，发掘孩子们的潜能。
这不，我就发现了人才。漂亮的苏一淼，酷爱整洁。教室黑板擦得油光锃亮，讲桌上面的物品摆放得整整齐齐，储物柜上的花盆井然有序，这都是她的功劳。走进这样的教室，心情格外愉悦，随之，激情满满当当。一个做事井然，细心的孩子，谁见谁爱。缘此，她经常得到老师的夸赞和同学们的敬佩。
我们班的孩子集会站队总是喜欢拖拖拉拉，发出集合指令，到场的孩子寥寥无几。且看教室，有的弯着腰，弓着背，不知在座位里面摸什么。有的一边走，一边逗闹，一点也不着急。有的走出去了，又折回教室，好像丢了什么。如此种种，逼得我不得不安排一个人专门在教室赶人，那就是你。
虽然这个职务并不咋地，你却视如珍宝，非常重视。进餐站队，只见你举着尺子：快点，快点，出去排队。大课间集合时，也是你在教室里面吼着：请大家迅速点，不要拖拉！放学时，不知你什么时候，早已收好物品。背着书包，举着尺子不停地喊：同学们，快点背上书包，出去站队。我惊讶，原来的你也属拖之列，现在动作竟如此迅速，你是怎么做到的？
因为有你的督促，孩子们做事仿佛快了几拍。领职的一段时间，做事特别上心，积极，根本不用我提醒。以为你就图个暂时新鲜吧，厌倦后也就不了了之。那些桌椅小排长，卫生小组长，哪个不是皮影子，提一下，动一下，对他们完全丧失信心。
出乎我的意料，一个星期如此，一个月如此，一个学期你都如此。呀！一个做事有毅力的孩子，横空出世，带给我意外惊喜。这个孩子不错，做事有恒心，有责任心。
一个人，只要把小事做好了，肯定能够做好大事。这学期，把你选进了网格委员会，你又给了我更大的惊喜，第一次作业只有三个孩子得到100+优，其中就有你，孺子可教也，我信心倍增。什么魔力让你的学习有如此大的改变？难道是一个小小的班干部？肯定是。
我尝到了甜头，一个小小的职务就可以督促一个孩子不断地向善，向好。使得我的教学工作和班务工作走向简单，走向轻松，何乐而不为呢？本学期，我再次选出了三十来个小干部，正能量队伍逐渐庞大，挤兑得负能量没有立足之地，这才是我的初衷。
袁凯文，是你做了一个好的表率，让同学们学有所依。也是你让我顿觉，每人孩子都是一座天然宝藏，要善于挖掘，巧妙运营，就会为我所用。
