序幕·准备期

2018年2月1日，探访多彩家乡小分队正式展开本次社会实践活动。活动伊始，队长便组织团队成员召开了线上交流会议，就开展活动的整体思路和具体的人员分工进行了讨论，最终决定将本次社会观察活动分为三个阶段进行。2月1日至2月10日为第一阶段，该阶段的主要任务为查阅和收集资料，各成员分别查阅所需资料并随时进行线上交流，为之后的实地走访做充分的准备。2月24日至2月26日为第二阶段，该阶段是本次社会观察活动的主要阶段，实践队员对重庆市忠县新场小学进行实地走访，并对学校负责人和教师进行采访以获得真实、全面的信息和素材，为撰写观察报告收集重要资料。2月27日至3月1日为第三阶段，组长召开成员线下会议，成员分享各自在调研中的感悟，整理所得资料，对本次社会观察活动进行总结，将所得成果转化为观察报告。

高潮·观察期

2018年2月26日，实践队员前往重庆市忠县新场小学进行实地走访。新场小学位于重庆市忠县野鹤镇新场场，距离忠县县城约50公里，城乡客车行驶需一个多小时，是一所位于大山深处典型的乡村小学。

实践队员到达时适逢学校正在举行2018年春季开学典礼暨校园文化知识竞赛，孩子们兴致勃勃，热情参与，在大山的清晨中更显朝气蓬勃。据学校负责人介绍这是近几年学校第一次举行此类竞赛，但以后会将其作为新场小学的特色校园文化活动长期进行。

开学典礼结束后，实践队员前往校长办公室采访新场小学校长罗宣章。在实践队员表明来意后罗校长表示非常欢迎并且十分乐意配合，他说：“我非常高兴向你们介绍我们学校，在过去五年中学校发生了很大的变化，我特别希望能够让更多的人看到这些变化。”

最直观的改变体现在校园环境上，这五年由于国家对教育事业的大力支持以及精准扶贫战略的实施，新场小学收到了大批拨款用于改善校园环境。五年前的学校又破又旧，教学楼和学生宿舍外墙脱落，墙灰斑驳，室内夏季湿热冬季阴冷，办公楼里天花板摇摇欲坠……而今映入实践队员眼帘中的校园是崭新漂亮的，教学楼和办公楼全部翻修，黄色和紫色涂料粉刷后的教学楼看起来温馨又洋气，学生宿舍的外墙覆盖了绿色的草皮，充满生机，水泥地操场也即将升级为塑胶操场，整个校园环境看起来一点也不比城里边的学校差。

新场小学的变化除了校园环境的优化还在于教育教学设备的升级，五年前新场小学的教学条件十分简陋，一块简易的黑板、一个作为讲台的大木桌和几十套粗糙的木制桌椅便构成了一件教室，上课全凭老师的一支粉笔手写板书，孩子们对世界的了解则全部来源于老师的描述。随着重庆市均衡教育的推进和忠县“忠义忠州·现代教育”区域特色教育的提出，新场小学的教学设备全面升级，不仅每个教室均配置了多媒体教学设备，学校还专门开辟了音乐教室、美术教室、体育教室等特色教学区域，为孩子们提供培育梦想的土壤。

相较于硬件设施上的变化，新场小学的“软件”则进行了彻底的更新换代，在认真学习贯彻党的十八大、十九大精神以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和全县教育改革发展“十三五”规划后，新场小学树立了“至真童心至善新人”这一新的办学理念和“真善溢校书香满园”新的办学目标，罗校长在2018年春季工作计划中也提出新的工作思路和工作目标。校园文化建设如火如荼地进行着，“真知善行”国学经典诵读活动、真知善行”童心向党班级风采展示活动、群文阅读·读书分享活动、书香校园建设系列比赛……多彩的校园文化活动将孩子们纯真的童年描绘得五颜六色。

在走访新场小学教师的过程中，我们了解到，五年来除了教学条件越来越好之外，教师的福利待遇也提高了很多，整个社会尊师重教的氛围也更浓了，让教育工作者更专心地投入到教学中去，更有对教师这职业的幸福获得感。展望未来，无论是学校领导者还是奋斗在一线的教育工作者，脸上都充满着向往与憧憬，乡村教育如同可爱的孩子们一样正蒸蒸日上、茁壮成长。

尾声·整理期

从新场小学归来后，实践队员就本次观察活动的体会和感悟进行了分享，重庆市乡村教育五年变化之大令人赞叹，赞叹短短五年间乡村学校便旧貌换新颜，赞叹国家教育事业的迅速发展，赞叹新时代下人民的美好生活日益广泛。同时，实践成员完成了对本次社会观察活动材料的整理并将其转化为实践报告。