一、培训计划中的8项内容:
1. 初识敏捷:短迭代和回顾会议的价值;——完成
2.破冰点和定期活动约定;——完成
了解家的想要的,约定活动时间:每周三中午1小时。
3.共同目标和愿景; ——完成
4.客户价值与拥抱变化;
5.高效准确的同步需求;
6.SCRUM与实例化过程介绍,
7 游戏化思维
8.确定研发的产品
二、小游戏:3人小组共用一支笔写字
亮点:
1. 景姗,总结,共同决定写的字太简单——体现小组信心不足
2.大家更投入更专注,尤其远程视频参与的同学的学习效果超出预料。
改进点:
3.脑力激荡信息还可以更好的归纳总结。
4.游戏设计结果与目标有些偏差,但是引出,主导者和被主导者问题争论,意外的建设性冲突。
5.需要记录和拍照,存档
6.教练时间管理还有很大提高空间,尤其个人表达时间控制上。
三、.确定游戏化敏捷要实现的目标及愿景
目标
1. 至少使用Scrum和实例化致少完成一个迭代,包括敏捷实践如:影响地图,用户故事,用户故事地图,领域模型,TDD,看板,站会,回顾会等。
2.两周一迭代,一天至少发布一次代码
3.设计开发一个产品,至少有1个真实的用户(即可以解决用户的痛点)。
4. 每周1小时,2个月完成理论思想学习, 2个月研发产品第一个最小可行性产品。
愿景:
打造敏捷团队提升个人价值(成为有敏捷开创经验的开发,产品和测试),打造第一个可以创收的产品(成为企业敏捷开拓者,不做代工厂)
景姗:
今天和大家一起玩了合作写字的游戏,虽然游戏比较简单,但是大家在一起头脑风暴的感觉还是很好的,会想到很多不同的东西。感触最大的有几点:1.主导者不一定就是绝对正确的 2.用最小的代价去达成目标 3.每个人都有自己的主见和每个人都没有自己的主见可能都是比较难搞的 今天才哥提了个问题“到底怎么能证明自己学会了敏捷?” 值得深入思考一下。为什么大家都认为敏捷好,却很少有人真正地用起来?敏捷在实践应用中的痛点是什么?理论知识的欠缺,导致会有很多疑问,还得需要继续学习
HR-王昊:
心得体会:
今天游戏化敏捷研讨班玩了一个很有意思的游戏,三个人握一支笔写字。随后大家讨论这个游戏,又通过游戏联系了实际工作的问题。
游戏中引发了我一个思考,三个人怎样很好的协同合作,完成一件事。大家讨论中有一点是目标,目标明确、清晰非常重要。拿游戏来说,游戏的目标是3个人一起写一个字。这个目标是清晰的吗?三个人要写什么字,字写在纸的哪个位置,字写多大,笔画的顺序是什么样的,横写多长,竖写多短。大家有没有一个清晰统一的认识至关重要。联想到工作中,大家对工作的目标有没有一个明确统一的理解,至关重要。虽然对目标做了定义,但就如一千个人眼中有一千个哈姆雷特,不同的人对同一个定义是有不一样理解的。什么样的目标是明确清晰的呢?我理解目标可能是一个图或者一个地图,如果大家脑子里有相同的一个地图,就有可能更容易约定,我们在哪个路口相遇,我们走那一条路线,确认如何到达终点。有了这个图,我们对这个目标最后长成什么样子,达到什么样的效果,理解一致的可能性就大一些。
第二个启发是怎样才算学会了敏捷?游戏中同学们用游泳做了类比,达到一些标准我们就认为会游泳了,比如能换气,能游1500米,能救人等,非常的形象。我们可以扩展一下,怎样才算是学会一个技能呢?例如会开车,会游泳等,我理解我们说学会了,就是在我们需要用到这个技能时,我随时能够使用,达到想要的效果。敏捷也是一样,学会敏捷是在需要的时候,我随时能够运用敏捷的思维、方法和工具等,解决我面临的问题,改善解决问题的方案。以上是我的一些体会,请大家多多交流。
王志坤-CDS前端:
在昨天的学习当中,首先通过协作游戏,找出和实际工作的映射关系,通过总结游戏中遇到的问题和解决方法,来间接的触发对实际问题的思考,将工作中用到但不理解的东西,融会贯通。在这节课中我学习到,工作中首先要进行充足的沟通管理,沟通的多,既能消除人与人之间的信息差,还能让大家的目标对齐,更好的完成任务。其次要细化工作包和界定里程碑,增加迭代和总结的次数,以此来降低风险,达到尽早实现和持续交付的目的。
小庆庆 :
在昨天的培训中,感觉大家都很投入,一个小时的时间在不经意之间就过去了,其实对我来说感触最深的是这个游戏,从这个简单的游戏中大家可以分析出各种的不同的看法,其实对于做产品的我来说也是一个思维的学习和补充。感觉这堂课受益匪浅,对下节课充满期待。
王雨:
看来昨天没有参加大家的会议,是一种损失呀。从大家总结的内容。看到各位和组织者在每一次的培训,大家都有收获,这是好的开端呀。
我看大家的总结,我总结出,游戏是实践,思考是思维,思路是框架,提升是动力,实践是真知。
王东:
我的感受有几点:1、目标导向:做任何事,都要有个明确目标做指引,这样才会有动力,保证方向正确,不跑偏;2、团结:一个团队,成员之间关系、团队气氛很重要,心情舒畅,工作起来会事半功倍,反之,工作效率会很差;3、思考:事前、事中、事后都需要思考;
王世英:
看了,王昊的体会,我再思考一个问题?会与不会,真的可以定义出来吗?怎样才算会呢,反之,怎样才算不会呢?
王世英:
职场中,更多还是被组织定义
王世英:
这个东西,不是简单的一个自定义的吧
遗留讨论问题:
别人定义我们的目标和自己定义我们的目标有什么不同?