努力办一所高品位的乡村学校

    ——马庄中心小学2024春学期工作计划

指导思想：

        深入贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育工作会议精神为指引，全面贯彻党的教育方针，进一步规范学校各项管理工作。紧紧围绕“质量、特色、规范、温度”四个关键词，接续奋斗，砥砺前行，以更饱满的热情、更昂扬的姿态、更创新的理念、更务实的作风，朝着美丽，朝着阳光，不断登攀，不断前行。

工作目标：

      1.朝向更高的质量，办一所老百姓称道的魅力学校。 立足教师、立足课堂、立足研究，以学生为中心，让学校的教育教学质量继续处于农村学校第一方阵。

        2.朝向更具特色，办更有特点的个性化学校。在教学质量稳中求进的基础上，继续在科技和软陶这两个特色上做文章，并立足水乡农村实际，争取在科学教育、劳动教育上形成特色。

      3.朝向更讲规范，办守正创新的典范乡村学校。用好三大平台：政府采购平台、食堂校餐惠平台、校产校资管理平台，积极策应教育党工委党支部领导下的校长负责制，推动各项工作，行稳致远。

        4.朝向更有温情，办向上向美和谐的温馨学校。倡导和谐的师生、同事关系，创造机会让师生享受高光时刻，提升教师的职业幸福感和学生的学习快乐感。

具体措施：

        一、聚力质量立校，激发发展动力

      1.做实党建工作。

        通过主题党日活动，对广大党员、教师、中层干部进行思想教育，牢固树立对党忠诚、对事业忠诚、对学生忠诚的责任感与使命感，严格教育教学常规，划定课堂底线和红线，加大巡查力度，努力将教师的思想高度统一到全心全意为学生服务中来，统一到为马小的教育事业的提升与振兴中来。

        2.做好制度建设。

        以完成学校中心工作、教育教学质量为契入与原点，继续完善《马庄中心小学绩效考核方案》《马庄小学评优、晋级评审方案》，加大工作绩效的力度，绩优重酬、责重多酬，将教师的注意力引导到教育教学工作中来，引导到比奉献、比业绩、比贡献当中来，使整个教师的行为朝向更有利于教育教学工作的发展与提升。

        抓教学常规落实，从备课、上课、作业批改等环节入手，每两个月至少开展一次手头工作检查，发现问题及时解决。

      3.做优教学研究。

      a.研究课堂。鼓励教师多听课，人人上优质课，为“乐学好课堂”过关课做好准备。

      b.研究习题。引导广大教师认真设计作业，杜绝机械刷题，海量做题，布置作业真正做到分层。

        c.研究方法。本学期要将大阅读、写字教学上花工夫，持续推进每日一读，要做到整本书阅读和美文的专题欣赏相结合、自由的阅读和固定的阅读相结合、各学科的专业阅读和碎片的阅读相结合，让书写和阅读成为促进质量提升的有效途径与抓手。

        二、聚力特色兴校，激发发展潜力

        1.软陶特色接地气。

      学校的软陶特色要在水乡水韵、身边的鲍老湖、卤汀河、地方的民俗民风上做文章，找创作的灵感和资源，让软陶成为有浓郁地方气息的特色，要积极申办区级、泰州市级美术教学研讨活动。

        2.科技社团绽光芒

      扩大科技社团的队伍规模，让更多感兴趣的孩子加入其中，让科技社团成为孩子们最喜爱的社团，让智慧和梦想在学生心间绽放；积极申办省、泰州市级机器人编程、科模比赛，积极提升学校的影响力与美誉度。

        3.做好科学教育。订购一到六年科学实验器材，要求教师认真备课，引导学生做好每一个科学实验，让学生动脑动手，为培养创新拔尖人才，奠定基础。学校将给空间，用好科学实验室；给时间，除了科学课，将合理利用弹性上、放学时间，努力培养学生发现问题、解决问题的能力以及爱科学、用科学的热情。

        4.厚实劳动教育的底蕴。充分利用学校食堂东南角闲置的土地，争取资金做好开心农场。家校合作，邀请有经验的家长做学生劳动的导师、让学生参加到播种、管理、采摘、烹饪等每一个环节，做劳动的主人、享劳动的乐趣；培养学生自己事、自己做的意识，从整理好自己的小抽屉、小房间、小书房，拥有极强的劳动意识。

        三、聚力和谐治校，激发发展动力

        1.让学生收获更多的欢乐。利用六一大联欢、元宵佳节做汤圆、端午节包粽子、少先队员入队、十岁成长仪式等节假日开展丰富多彩的活动，让学生在“德心一体化”的活动中感受中华文化的源远流长，享受乐在其中的“劳有所乐、尝有所喜、演有所悦”。

        2.让教师收获更多的荣光。

        a.由工会牵头，开展丰富多彩的职工文体活动，愉悦身心。

        b.继续努力改善职工的办公环境，及时通过购买的方式为教师的办公室增添绿植，继续推进“8小时”之外的弹性上、下班制度。

        c.继续联合工会开展困难职工家庭的关爱活动，在职工家有喜事开展送祝福、有白事进行安慰，持续关心职工的身体健康，为学校职工之家增添活动器材。

        四、聚焦安全保校，激发发展定力

      1.持续开展安全隐患排查。定期组织安全隐患的排查，对于已经排查的隐患，想法设法争取资金，以最快的速度排除隐患，本学期重点解决食堂、办公楼三楼屋檐壁的加固、教室天花板掉落等问题，做好学校中心大道两边花坛的建设。

        2.定期组织安全演练活动。每个月组织一次安全演练，让广大师生在演练中提升能力，提高自我保护的水平。

        3.长期坚持开展安全教育。在全校确立人人都是安全责任人的思想，要求所有的正、副班主任时时讲、常常讲、天天讲，同时注意家校携手，通过学校微信公众号及时推送相关的教育资源，从交通、消防、溺水等方面，让安全意识深入到每个人的内心。

        新的一学期，我们将围绕“成功”文化，对标“精致”管理，团结务实、开拓创新，向着“小而美、小而优、小而特、小而精”，努力办一所、让老百姓称道的、高品位的乡村学校。