你是否总是会陷入喋喋不休的境地，深知喋喋不休并不能让孩子获得归属感和价值感，也并无法有效解决问题，但总是在遇到问题的时候，就自动启动这种模式，何不制定一些无言的信息，帮助我们避免陷入喋喋不休的境地。
比如，像书中提到的，事先与孩子们约定，如果没有收拾好自己的玩具，就在电视机上套一个套子，当看到电视机上的套子时就是在提醒孩子，玩具没有收拾好。因为这是事先和孩子讨论并且约定好的，孩子们会很乐意执行自己参与并同意的约定，通过这样的方法避免一看到满地的玩具，就喋喋不休。不能解决问题还帮助孩子养成”依赖他人，不负责任“的习惯。
这也让我想起来了，如果你想养成一个好习惯，也可以设置一个触发点，比如像养成看书的习惯，可以先想想在什么情况下，是可以看书的。比如坐地铁飞机时，或者上厕所时、睡觉前等等，当确定了睡觉前看书，那不妨把书放在床头，提醒自己，一看到书就能想起自己决定在睡觉前看书，让自己养成睡前看书的好习惯。这与无言的信号有异曲同工之处，期待通过这些简单的无言的信息，帮助自己和大家走向更好的自己。
