“杨不管”之鉴 ６月１２日１０时许，杨经贵正在七（２）班上课，该班学生陈康和杨涛因为座位问题引起纷争，并趁杨老师面对黑板写字时，两人相互推打到一...

对教育价值的自我贞守 教师的职业幸福感，就是教师职业的幸福感受。作为一种幸福感受是因人而异的。同样是白开水，对于不渴的人，是淡而无味，难以下咽；...

教师工作之必需 一、用心投入工作。做一切事，都需要用心投入去做，才能摸到门道，找到解决问题的各种办法，享受到做事的乐趣。搞教育也一样，需要用心投...

教育的智慧哪里来 “追求智慧的教育，成就智慧的教师。”是许多学校针对教师管理提出的一个响亮的口号。的确，教师的成长需要有个过程，离不开学校这一锻...

请善待孩子吧 有一天，我去表哥家串门。 表哥让我看了表侄的日记。其中一篇《不喜欢数学老师的课》的日记引起我的关注，让我感慨，让我不由地为表侄的处...

玩，快乐生活学习方式 只要留心一下，就会发现校园内，经常有孩子三五成群围在一起，玩翻纸片、弹弹珠、扔石子等等，他们的玩法可谓花样百出，层出不穷，...

现在孩子玩啥 在农村，我常听家长斥责自己的孩子贪玩，玩了赛车，玩陀螺，现在又时兴玩悠悠球。孩子因为玩这没少花钱。但我想孩子不玩这些，他们玩啥呀？...

教师，要捍卫孩子玩的权益 我说，玩是孩子成长的“维生素”。乍听之，或许有人感到茫然，玩怎么会和维生素扯上关系呢？当然，玩和维生素无关，但有相似之...

仇恨还是宽恕 写下这篇短文时，本没有题目，今儿刚好收到文质先生赠送的《幻想之眼》，第一篇就是《仇恨还是宽恕》，我一下子就想借用这一题目，用这个题...