DAY115
复述下第三章节主要围绕什么是有效的学习？
讲了知识有三个层面
一、知识原有层面的引用和重述。这里包括直接饮用和间接引用。最好的学习就是教会别人。方法有两个一个是费曼学习法，将所学的内容教给小孩子，其实就是用最简单的语言教会小朋友，第二个就是用自己的逻辑输出思维导图
二、要有自己的感受、想法和观点。
任何内容都可以值得学习的点，不好的地方我们可以引以为鉴，避免犯相同的错误。启发型让对方怎么看这件事，最后是感受情绪表达
三、学以致用与行为改变。用所学知识解决实际问题，产生行为上的改变。通过4个阶段评估是否有效，第一个对于学习或者培训的满意度交叉，第二是学习评估，测试参加培训的学员学习获得程度，通过考试等，第三个行为评估考察学员是否有将所学的应用到工作中，第四个回到工作中，看学习是否对企业和自身带来什么影响。学习为未来某个目标做知识储备。
关于这本书的下一步行动计划
1、继续整理我的印象笔记本信息及标签系统
2、整理关键的印象笔记教程分享给各位同学
