今天六一放假终于有机会去听领导的课,领导不论上外国文学给还是比较文学或是礼仪课,都各有千秋,值得认真倾听学习!
毕业之后能有时间静下心来再去当初的学校听课实在不容易啊。进入社会之后总有各种各样的理由借口去学习,总觉得学习是可以一拖再拖的,却不知自己是做着砍柴不磨刀的事。
下车时看到人潮向教学楼里涌入时,一种熟悉又久违的感觉一下窜入心头,心里紧张又期待,有多久没这样来上堂课了啊!
铃声响了,但还是有学生断断续续的进来,大家都齐刷刷的往后坐,想起自己读书时,同学都是争着抢着去坐前排位置,去晚了只有坐后面的份。
若说今天有这样一天假是因为六一,不如说是因为有这样一堂课来等待我来倾听。这是一堂礼仪课,今天教的内容是走姿、坐姿,并且温习了站姿和握手。
领导讲的内容详细生动,心里暗自庆幸自己没有懒床。但看着这些播主上课的状态,真让我唏嘘不已。上课聊天,拍照,吃东西,玩手机,一副无所谓的样子。让我很心疼领导,有这样专业的老师,这般尽职尽责的老师,而却是这样的态度来学习。在让他们演习走姿坐姿的样子时,几乎要对每一个上来的学生把自己讲的内容重新再讲一遍。其实内容很简单,认真听课,多看几遍完全没问题,可是这些人都要等到自己时才去学。
课后,我愤愤的跟领导说他们太不像样了,领导笑笑说:播主班的风气不好,他们跟我说上我的课已经很好了,说我应该知足,有些老师的课一个人都不去上。我无法去改变他们的状态,但我会尽到一个当老师的基本职责。
我心中哽咽,该怨什么:这些学生,还是学校不管出来的风气,亦或是整个社会大环境的风气。