约练感悟
今天约练三次，分别是来访者，观察员。今天的感悟如下：
1.角色扮演让我体会到了孩子的不容易，孩子的坚持。我作为妈妈说话太强势了，听着让人很不舒服，而且不注意方式方法，真的让孩子受不了。我在生活中缺少的就是这种换位感受孩子的难处，不能感受孩子的不容易，总是以专家的姿态指责孩子，挑他的错，想想孩子能够和我聊聊就不错了，还在期待他的改变，期待他的成绩提升。自己真的太贪心了，不知足，得到了孩子的沟通，还想得到更多的，永远在期待，永远不满足。或许这就是作为父母致命的“错”吧，现在我反思觉察到这一点还不晚，少一点贪心，少一点期待，多一点肯定，多一点赞美，慢慢地陪伴着他，或许也会有静待花开的一天。相信会有静待花开的一天。
2.今天把一个真实的来访者（我的小姑子）推到许老师和牛老师面前，不是学习焦点的来访者，有时能关注一点正向，有时能积极思考一点，大部分时间在述说，绕过来绕过去还是那个困惑，就是不出来，“孩子和我关系挺好的，就是不愿意学习。”平时是她把我绕晕了，今天她又带着许老师绕过来绕过去，还是固执着他的困惑，今天作为观察员，我认为真的挺无助的。许老师已经做的很好了，陪伴着她，听她说，还有引导，90分钟呢，真的不容易。深深的体会到软柿子好捏，今天真的挺难为许老师的，陪伴着小姑子这样一个让我头痛的来访者，给她梳理了90分钟。这样看看，学习焦点和不学习焦点有很大的差别，思维模式和对待孩子的态度截然不同。今天的这个约练或许我还要再做一次约练梳理一下，有什么启发，有什么反思和觉察，有哪些值得肯定的地方。
3.今天晚上的约练，明显体会到了来访者是自己问题的专家，自己打了分，自己说说为什么打这个分，她说着说着就明白了自己想要的是什么，她期待的是什么。咨询师的陪伴，倾听，好奇，软化语言这些焦点的基本功真好，就是这个陪伴的过程就让来访者得到了疗愈，真的好神奇。还有就是具体化的运用，真的慢下来，一点一点的说说，聊聊，这样来访者就一目了然了。
感谢各位老师的陪伴，倾听和理解，感谢各位老师的精彩呈现。持续我的焦点学习。
