早上看手机，才知道缺席了一场约练，又犯了一次错误，真是不应该。
还好，如约参加了另一场，做来访者。
孩子有情绪的时候，在他后面团团转，束手无措，没有掌控感，不知道怎么好，不知道怎么做，或知道该怎么做但不想做或没有能力做。
说起来，有些事，孩子以为他知道，不知道他不知道，有时候，我们以为他知道，我们不知道他不知道。他不知道鞋号，会不会不知道他有情绪，会不会也不知道你想要他怎么样？
作业：与孩子相处时，表达自己真是的内心、自己的情绪，看自己的情绪有什么变化，同时观察孩子的情绪，接着怎么互动，有什么变化。例如：我看到什么什么或听到什么什么，我的感受是什么什么。当我看到你对我大吼大叫的时候，我很……当我看到你不穿外套时，我很心疼你……
重温云手，挖掘“你说的对！”
每天看儿子
1、儿子说考试监考一点都不严，说依据这次考试成绩分班的事一点不靠谱，说一百多少托关系去了西北区，我问他要不要去，他说不去，考哪儿去哪儿。又吐槽学校真烂，还不如去一高，我问怎么又想去一高了，他说去一高可以上奥赛班了不？我说这倒是，但是一高得住校，儿子不想住校。看样子去哪儿上都会有不满意。
2、儿子让买数学参考书，我问其他科还要不，一块买，儿子说都买吧，女儿说买了也不做，都浪费了，我跟着说，就是，姐姐买的都没做，全新，要不是教材改版，儿子完全可以拿来用。儿子反问：姐姐都可以买了扔，我问什么不可以买了扔？嗯，说的有道理，我笑着说对，你也可以买，和姐姐一样待遇，你俩一起“败坏”妈妈的钱吧。
3、蒸的素包子，儿子一下吃了五个。
