感恩这一夜睡在火车上，朋友简来我们车厢聊天，聊她儿子现状，多少有些无奈和不知所措，孩子选科后所有老师基本上都是女老师，前三排学习专注一点，后三排就不自觉了，面对孩子总是如是的答应，但做不到的时候，我们如何应对呢？放手有点不敢或者有点自责，然而不放手，在一个外人看来她也不能如实做自己。码字的时候，我想到唐宁老师的那句话，结果之后还有结果，那就是其实现状只是一个点，而后会有一些生长，能听见孩子的心声，不评判不分析最好。
感恩小伙子跟我们换了一个铺位，让我们四个人一起，在这期间女儿感受到了36铺位的友善，也感受到了4号铺位妈妈拒绝给女儿带来的紧张的身体反应。在我在刷牙的时候，我突然间链接到，我如其所是就是他模仿的对象，我是那个根，她才是那个本。想到这，我想的是我如何去面对遇见的每个人，每件事，如何负起自己的那份责任，这才是在修自己。
坦白的说早餐我是吃不下去的，餐盒有点简朴，简朴到比快餐店都简陋，我拒绝吃早餐，吃了红薯干，芝麻丸，黄精丸，黄桃，苹果。车上的窗帘是多年以前的印花，跟现在的审美完全不一样，在践行断舍离的我，对车上的卫生也不敢恭维，自己试着用洗脸巾擦拭了包间的窗台，垃圾桶，内心升腾起几分嫌弃，为啥不能保持干净整洁呢？在用洗手间的时候，自己都干呕了。脑海里有很多问题，其中一个就是谁来维护干净整洁？码字的时候连接到的是谁来负责？女儿刷牙的时候看见里面一片茶叶和一个枸杞落在面盆里，难免有些呕心，端着杯子回来刷牙了，“你要觉得脏，就去把他们清理了”，孩子也照做了。每个人动动手，其实就维持了一份公共场合的干净与整洁，某一个瞬间，我想到的是稻盛和夫躬身打扫卫生的画面。我也看见自己在显化环节链接到了自我责任感，不再往外推卸责任，也以自己周围为界，似乎链接到了什么对我来说是边界。
感恩七哥金句频出：成全别人也是成全自己。感恩调侃女儿说，这一列火车都是我的岂不更好，她问，那你哪来的铁轨，你会开吗？你如何维修呢？听到这三句话，傻白甜的我内心乐开了花，嗯，这孩子不是听着就评判对错，而是会思考一二，看看我究竟哪里会影响我拥有一趟火车。我又问这火车为啥晃动的厉害，你用你的脑袋思考一下呗！她说是火车拐弯换方向，这好像有点道理。这一趟火车都是烟火气，小朋友们自由的活动，大家都比较友善，好像小时候住在农村那样，彼此熟络。
