有人说，学游泳要跟会游泳的人学。学写作当然也要跟会写作的人学。就算干货不够满，榜样就在那边，也差不到哪里去。

第六期张文质写作研修班的讲师中就有这么一位能人，她就是全国优秀班主任钟杰老师。是张文质老师的亲弟子。

张文质老师的出书速度算是非常快的了，有好几位老师跟我一样，都在感叹，阅读的速度赶不上张文质老师出书的速度。

钟杰老师写书的速度绝不亚于张老师，钟杰老师已经出的书网搜一下，应该能搜到不少。这边用一个数据，来让大家体会一下她的写书速度。

你没看错，这句话是钟杰老师亲口说的:"截止2021年10月8日，仅2021年，我就向出版社递交了8本书稿！"

普通人的8本书稿，可能还要考虑最终有几本能出版。钟杰老师的书稿质量都很高，基本上就只剩下根据出版要求修改完善了。

不到一年的时间，8本书稿。我们用8年写成一本书，都还在担心是否能写成？她用了不到一年的时间完成了8本。（注:据钟老师说，这8本书稿是她多年积累的成果，只是在同一年整理而成。）

而且，她并非是专职的写作者。她也有教学任务，还担任着班主任。还不时受邀出去分享，做做讲座。

最关键的是，通过写作，他跟儿子跟老公的关系还非常的好。跟学生的关系也很不错。真的是女神。

你还别说，她还天生具有演讲的能力，第一次听她的讲座，我就成了她众多粉丝中的一员。后来对她有所关注，跟她有少量的交流，了解到她的分享，大部分来自她的亲身经历，是她的所作所为。再一次听她的讲座，我更是写下了《钟杰，我不扶墙就服你》表达我内心强烈的感受。

今天听说，她不到一年的时间就完成了8本文稿，我对她的认识又有了一个升级。真的是女神级别的超人。

这位女神级别的超人，这次的分享又收获了众多的粉丝，她这次又分享了什么呢？

她这次分享的主题是《我为什么要一直出书？》，重点分享了"如何才能写出一本属于自己的书"的话题。

主要从几方面进行分享:

1.找到自己的表达优势。

重点强调了，取长补短不如扬长避短。详细地从老师擅长的不同方面，一对一地进行分析，给予写作方向的建议。

2.确定对象。

就是说你要写的内容是要给谁看的？你写的时候就要有一个对象感。写给不同的人看，笔墨的着重点是不一样的。

比如说写给专家看，文字要严谨，表达要规范。重点要阐明为什么要这样做？

写给同行看，甩干货是最明智的选择，文字可以生动理性，重点分享怎么做？

钟老师这样说，其实她就是这样做。就像她在写作班分享的这个讲座，对象就是同行，就是教师，是想写作的教师，所以她真的就是直接甩干货——手把手的教你，如何写出一本属于自己的书。如果能照着她的分享，一步步地去做，写成一本书应该只是时间问题。这样的分享着实让人喜欢。

如果是写给家长看，文字就要走心，要写到家长和学生的心窝里，重点分享我能做什么？

3.确定写作主题。

钟老师分享了很多个写作的主题。并一一进行阐述。印象最深的是家长会如何开？家庭教育。

现在的家庭教育越来越被重视，家长会又是联系家庭和学校的一个很好的活动。据说已有出版社找钟杰老师约这一方面的文稿。只是她的时间精力有限，暂时抽不开身，写这一方面的内容。

4.选择写作素材。

写作素材其实有很多，钟杰老师分享了几方面:精彩鲜活的案例;可以推广的策略;与时俱进的理念;令人警醒的做法;失败的策略;创新的做法。

每一方面其实都是非常好的写作素材，只要大家当个有心人，用心观察，及时的记录。作为老师，每天与那么多鲜活的孩子在一起，素材真的可以说是源源不断。

5.开启写作之旅。

这个点也是钟杰老师重点分享。她从写作之前自我七问，聊到为何写？怎么写？

1.我的优势在哪里？
2.我的素材在哪里？
3.我的实践在哪里？
4.我的受众在哪里？
5.我的思考点在哪里？
6.我想要表达的点在哪里？
7.我的文章置放的位置在哪里？

还分享了如何才能写出契合主题的文章？提出了好文章的要求:读时愉悦，读后可学。并从4个方面进行了解说。

她也毫无保留地分享了她的写作小窍门。

每一个要点，每一个案例，每一句话，每一个词，包括她的举手投足，都充满抓力，你在不知不觉间就被她吸引。

最后以钟杰老师分享的10点写作建议作为这篇记录的结尾。但愿每一位朋友都能出一本属于自己的书。

1.字数最好在1500-2000字左右；
2.注重细节的描写；
3.语言要富于动态化；
4.做法一定要符合孩子成长的特点；
5.文内的观点或者见解要独到，利于孩子生长；
6.最好能引用一两句教育名家的观点；
7.写之前要确定阅读对象；
8.思路一定要清晰，文章要有逻辑；
9.不搞华词丽句的堆砌；
10.写后要反复修改，错字、病句、错误标点尽量规避。