我的暑假生活反思

暑假的七月已经过去了大半，回顾我的暑假生活，有点一地鸡毛的凌乱不堪，回过又来反思是非常必要的，我必须不断在反思中调整，以获得实实在在的进步。
我在这半个暑假做了那些事情：

1、陪伴孩子和家人。
经历小升初的忙碌紧张，对于这个没有暑假作业的暑假如何度过，我和孩子都是没有把握的。如何让这个暑假过得有意义，有价值，这是我们所重视的。我们制定了计划，孩子自己制定的计划虽然详细，可是不能彻底执行。后来我们就按照一个大体的原则来做事，把最重要的事放在上午，当然流出大部分时间去玩。

我送孩子打篮球，一块学英语，一块学历史，还对于他每天的数学学习进行批改和讲解。
妻子怀孕，我在家里的任务更加多了，每天至少做两顿饭，非常忙碌，忙碌中总感觉时间不够用，尤其是自己学习的时间不够用。这里不是时间的问题，而是自己没有管理好自己，让时间白白流逝，而自己内心是悔恨焦虑的，这种情绪也在吞噬自己，让自己陷入一种被动的自责状态。

2、培养儿子的自学能力
开始我们付出有给孩子报班的想法，认为初中的课量增加，有必要给他提前预习，而我们更加重视的是他的数学等理科的学习。
开始我们只是想让他自己预习，没想到他认为比较简单，为了巩固学习成果，我们给他买了一本学习资料。后来的学习模式变为他自学，做题，我们给他纠错批改。
这样的学习是以前所没有的，但是我们看到了孩子强大的自学能力，他每天这样的学习基本能够独立完成，二切把这种学习已经当做了一个常态化的学习，这是我们没有想到的。现在他已经学习了七年级上册的三个单元，对于数学学习，他已经逐渐有了自己的学习方法。

3、陪孩子学习英语和历史
报了后知教育的历史和英语课程，历史学习现在已经过了大半，虽然他一直坚持学习，可是我知道，由于历史知识的缺乏，他对于历史学习是有困难的，尤其是在写作业时，没有充分的历史事实知识，这是他学习的软肋。

英语学习，旨在扩大阅读量。我是鼓励他阅读英语绘本和书虫系列的书籍，他是不太愿意读的，只是在我的督促下才开始读。这一个月他读了十来本这样的书，进度缓慢，这些书籍是我和他一起共读，这样的学习很是劳人，放不开手脚，没有数学学习那样有效简单。可是这种英语学习大方向是正确的，可能孩子还需要跟着走一段时间，自己也不能太急。

4、我自己的学习
我还在听老魏咖啡馆的课程，跟读苏霍姆林斯基《给教师的建议》，后来又跟着魏老师阅读《给青年诗人的十封信》，阅读了易中天的中华史，现在剩下一两本未读。完成了市级课题的结题申请和结题报告。自己还完成了这学期的新网师的学习，书写了第九次作业，并且获得了优秀的评级，这是让自己非常高兴的事情。

这一阶段的反思：

1、自己的学习几乎荒废。虽然读了几本书，可是这并不符合自己暑假的预期，虽然跟着魏老师读书，可是自己没有对于书本深刻的研读，以前共度前的预习和内容梳理荒废了，读书不是听别人的，更应该是被自己的思考融入进去。

2、买书多，读书少。近来买了不少书，这些书都是听人介绍，或者自己认为重要的书，课买来后翻看几页就束之高阁。

3、时间规划有问题。或者说自己这想就有问题，因为时间总在哪里，自己的改变才是根本性的，和时间做朋友，就是管理好自己。

4、专业学习没有方向。看看书，听听课，稍微写写，似乎对于其他人没有多大影响，可是我深深体会到了无意义感。

下一阶段如何做：
1、和孩子继续修改制定计划，让计划变成规则，让规则来说话，减少自己的管理成本，节约时间来做更重要的事情。
2、加强和妻子的沟通，让他也来参与到管理孩子的过程中，不能自己大包大揽。
3、明确自己的暑假阶段目标，让目标引领过程，记录每天的学习内容，让学习看得见，甚至可以记录自己的时间消耗，对于每天的学习进行反思。
4、今天开始了一个公益的英语学习，每天打卡，让自己紧张起来，不能再无意义地消耗时间，这样无所事事的生活，对于自己简直是一种折磨。

想起魏智渊老师那句话：人永远不会老去，除非悔恨取代了梦想。
少一些悔恨，多一些努力和坚持，让自己的生命更加明亮，这个暑假也许是就是对于自己的一次磨砺。