必选作业：
一、目录部分：回答目录中所带问号的问题
1、在海量信息即时获取时代，我们拼什么？
（1）知识数量构建认知
（2）知识获取速度构建认知
（3）知识深度构建认知
2、如何提升认知深度？
（1）首先了解深度认知
临界知识
（2） 在分析问题的时候，能够跳出问题本身思考更普遍的情况；在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。
3、为什么大多数人的学习层次上不去？
答：因为我们一直在学习一个问题的方法，没有去了解问题的本质，没有去了解解决方案的底层规律。
4、到底哪些知识值得学习？
无用之用
5、为什么临界知识能四两拨千斤？
因为临界知识是学习学习的理念和方法。
6、如何发现自己的临界知识？
（1）从自己感兴趣的领域入手，学习这个学科的重要知识
（2）找到最重要的知识和原理的原始出处
（3）尝试用更加基本的原理来解释这个知识
（4）没有解释的时候，想办法寻找或者自己创造一个假设，并验证
7如何应用临界知识？
（1）借助外部资源掌握临界知识
（2）刻意练习掌握临界知识
a、抓住问题的本质进行练习
b、大量地持续练习
二、自序部分：重新回顾上上周讲的「五要五不要」，根据其阅读「自序」部分并逐一输出笔记内容
1、作者为什么要写这本书？
（1）希望能给到读者对自己的学习效能有提升和启发
（2）作者自我实现的一部分
（3）作者的承诺和责任。
2、这本书和其他书的不同点在哪里？
注重底层方法、思考逻辑和案例展示，用问题的结构而非信息的结构来展开。
3、这本书到底讲的是什么东西？
学习“学习”
