好课，在磨砺中绽放
2021年5月21日上午，语文工作坊的各位同仁在王伟刚坊主的带领下，观看每位老师上传课堂实录，然后以小组为单位议课，磨课，然后代表发言，发扬教师队伍中弘扬的工匠精神——精雕细琢。
第一环节，观看老师上传的课堂实录，然后做课老师说教学教学设计，自评本课。 王主任从教学理念、教学设计、教学目标、教学重难点、课程资源、课堂管理、课件制作等各个方面给予上课教师切实可行的办法与措施。讲课教师、参评教师都明确了自己前进的方向，提升了自身思想境界，在这里，她们遇见了未来的自己。
这是一座充满阳光的校园，梦想的种子在这里发芽；这是一座充满活力的校园，老中青年教师齐聚多媒体教室，为着同一个目标——优质课，积极探讨，展示着各自的风采。
八年级:
一、背诵八年级上册语文课本中的所有古诗文。并预习全册书，思考课后练习题。
二、必读八年级上册推荐名著《红星照耀中国》和《昆虫记》，选读《长征》《飞向太空港》《星星离我们有多远》《寂静的春天》。推荐《明朝那些事儿》，《二十四史》《中国共产党党史》等作品。
三、练字。仿照字帖，按照“一看，二写，三对照”的方法用心练习，每天练字不得少于20分钟，五行字，一行一字，最后注明日期。开学交。
4、作文10篇。你假期生活，学习为题材进行写作训练，每篇不得少于600字，题材不限。如:读书感悟，旅行游记，记一次家务劳动。
又如:1.有一束光照亮我的世界 2.把 ——写进青春里 3.做一个阳光男（女）孩 4.我的阅读故事
九年级
第一、九年级必读书目上册《艾青诗选》《水浒传》，下册《儒林外史》《简爱》。九年级上册选读《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》《世说新语》《聊斋志异》，九年级下册《围城》《格勒佛佛游记》，《契诃夫短篇小说选》《我是猫》。(必读书目必须读，选读书目有条件也要读读。)
第二，中考现代文阅读:每人必备一本，一天写一篇，自我强化训练。
第三，预习九上全册，思考课后习题;背诵上册古诗文所有篇目。
第四，作文10篇，以假期生活、学习为题材进行写作训练，每篇不得少于600字，题材不限。如:读书感悟，旅行游记，记一次家务劳动等。
又如:1.有一束光照亮我的世界 2.把 ——写进青春里 3.做一个阳光男（女）孩 4.我的阅读故事
（注：读书笔记坚持写下去，不少于20页，每篇下面写一句名人名言，并注明日期；作文，用作文本）
