上半年花了两个月的时间,突击读完了中信出版社出版的《耶路撒冷三千年》,零零碎碎做了一些笔记,偶遇一书虫同僚,拿出来与其交流,探讨了近3小时,感受就是自己完全不能系统地讲明白此书,还好同僚解答,帮我了解到雅典王朝、罗马帝国的历史,故准备重读一遍,不适宜这次分享。于是乎,找了一本学术性很强的通俗读物,《登天之梯》(重庆大学出版社)与大家交流。这是一本关于儿童心理学方面的书,通过学习,在书中找出了作者在序言中提到的一个问题的答案,和大家分享。心理问题(表现就是过度、不正常的反应)是如何产生的呢?题目很大,我作为一名文字搬运工,如果有理解不到位之处,还望批评指正,一定虚心接受。如果打扰大家看世界杯了,请谅解!(世界杯期间写文章真的很纠结。)
书中是从人的大脑结构和功能讲起,大脑分为四个部分:脑干、间脑、脑边缘系统和皮质。脑干和间脑中较低级和最中心的区域是最简单的,是在孩子成长时最先发展起来的部分,在大脑生长的过程中,脑边缘系统会变得越来越复杂,皮质层也会变得更加复杂,皮质层是大脑结构中发展层次最高等的部分。我们的大脑,最低等级结构上与爬行动物类似,而中等部分则与哺乳动物类似,外层则只与灵长类动物类似,最独特部分额叶皮质和大猩猩近似度高达90%。大脑的这四个部分彼此相连,有着不同的作用。例如,脑干调节我们的核心调控机制,包括:体温、心率、呼吸频率和血压等。而间脑和脑边缘系统则负责处理和引导我们情绪,例如,害怕、仇恨、爱和欢愉等等。顶端的皮质层则控制最复杂和最高等的人类活动,例如,语言能力、抽象思维、计划和做出决定等。所有的这些功能运转协调一致,人才能正常生活。
应对压力的特定神经系统。动物(包括人)在进化的过程中,进化出一套非常敏感的神经系统,用来应对自然界中的压力和威胁。这套神经系统源自大脑中最低级的部分,另一端将大脑的其他部分串联起来,使整个大脑将我们感受到的信息加以融合和协调,比如动物一闻到捕食者的气味就能快速做出反应。这套压力应对系统在大脑中占了很小一部分神经系统,但是如果失调和反常,会使其他区域发生连带的障碍和反常。
外部压力对大脑及其中神经系统的影响。通过研究发现,早期的小白鼠,如果肾上腺素和降肾上腺素(这两种激素都和外部压力有着密切的关系)过于活跃,则其应对压力时做出恰当反应的能力越弱。作者对有心理问题儿童的长期观察,以及对他们之前生活状态的了解,推断,儿童在大脑发育阶段,如果处于持续压力的状态下,导致上述激素过于活跃,就会使原本很敏感神经系统会变得更加敏感,这种激化作用可能会对大脑造成一系列的改变(可能会朝向不好的方面的改变),从而产生心理问题,出现反常的举动。
除了上述的改变,作者还提到记忆,也是影响神经系统,并产生心理问题的原因之一。神经系统在进化的过程中已经使得我们对新奇的事物特别敏感,因为新奇通常意味着危险。大脑中系统会因为受到反复的刺激而发生改变,而没有受到刺激的则不会发生变化(类似与条件反射)。大脑将应对压力的手段转化为记忆,以便在关键时刻做出最快反应。这也就是说,早期的经历在大脑中形成记忆,对后期的成长和行为都会产生深远的影响。大脑每天要处理海量的信息,因此我们就必须使用某些模式来对世界加以预测。有着心理问题的孩子,由于早期的经历,会成了一套非常不幸的联想,用不幸联想构成的模板来认识不确定的世界,就可能会导致行为上出现障碍。
啰啰嗦嗦写到这里,还想传达作者的一个观点,看似不太起眼的创伤,对孩子的影响事实上远远胜过对成年人的影响,而孩子对于关爱的需要比我们想像的要多的多。
看完此书,体会最深的就是,给与爱是治疗心理疾病的最佳药方。
Gordon
2018年6月23日 长沙