一、平台定位
1.将已申请知识产权的电子商务行业资历架构能力标准体系逐步完善，推广，做成国内电子商务职业教育和电子商务企业双重认可的唯一标准；
2.打通电子商务行业普通教育、继续教育、职业教育之间的学分互换，以及资质的相互认可，为国家学分银行项目的推动做出典型案例。
3.除电子商务外，构建以资历架构为指导思想、用户需求为依据的课程体系。
4.扩大企业联盟范围和数量，支持企业、岗位&人才与技能的深度匹配。
二、用户分类
1.个人(toC)：此用户群体以在校学生为主体，以社会技能和求职为需求的用户群体为辅。面向其提供课程、学习计划定制、移动端碎片化知识学习及就业服务
2.企业(toB)：面向企业提供人才服务
3.学校（toU）：面向学校提供课程及学习服务管理
4.机构(toO)：面向机构提供课程及学习服务管理
三、平台服务
好学好职基于上述四类用户需求，提供在线课程、学习计划智能定制、就业服务、富媒体学习轨迹记录仪、数据（岗位&简历；岗位&课程）撮合、教学管理等核心服务。
四、就业服务
好学好职用户大部分为在校大学生、技能渴求提升的社会用户，基于此特征，平台提供简历在线制作的功能，按专业和行业细分，提供不同特色的简历模板。结合富媒体学习轨迹记录仪，展现更加丰富、可信、可量化评估的个人信息。实现用人单位和求职者零距离对接。
五、教学管理
好学好职基于学校和机构的教学管理和课程管理等核心需求提供服务。
