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  • 人性——亲戚篇

    生活在一个大家庭里(之所以说大,是因为父亲有12个堂表兄弟,还有十来个堂表姐妹,其中最大的兄弟的孙子都有孩子了),整个除了三户赵姓,其他都是亲戚。 按理来说生...

  • 孩子的乘法启蒙记

    这个假期带着上一年的哥哥回了老家,没带作业没带玩具没有电视看的他在农村显得格外无聊,总是缠着我。为了打发时间,我允许他玩半小时的游戏。 游戏软件非常不错,每...

  • 分数除法这样教(二)

    在教授分数除法例2(小明2/3小时走了2千米……)时,复习环节,我先让学生回顾了整数除法的知识:2小时走了2千米,1小时走了多少千米?学生立马能想到算式是2÷2,问其...

  • 在医院的那些时光

    最近家人生病在陪床,有以下感触。 一、关于陪护 在这住院的有独自一人没得陪护的,有请了护工的,还有家人陪护的。没人陪护的人又分家里离得远都要上班没...

  • 辅差之感

    期末在辅差的时候,发现挺有意思的四种现象。 一、学习是别人的事,请不要来烦我。这样的学生自己基本安于现状,对学习不作努力,在课上也不愿意花任何心思和时间在学...

  • 回顾复习时光

    最近两个班期末成绩出来,两个班虽然没有达到我的目标,但都有进步了。回顾这一段时间的复习时光,我选择了与往常不同的复习方式。 以前两周的复习时光我是这么安排...

  • 成长

    最近在陪院期间,听到了两个年轻女孩在吐槽:明明自己对朋友可以无条件地付出,朋友需要我帮忙,我绝不推辞,哪怕是自己很忙很累,哪怕是假期,哪怕是身体不适……,然而对方却并...

  • 分数除法计算教学困惑

    作为没有六年级教学经验的数学教师,在开展分数除法计算教学前,刚好有幸听了强震球老师的执教的《分数除法》一课,才明白原来分数除法计算法则也是分子除以分子作分子,分母除以...

  • 数学教学不能割裂不同年级知识间的联系

    一直都知道数学教学不能割裂知识间的联系,关于这一点我在日常教学中,在同一个学期还是能够做到的,但一旦涉及到不同年级,则会出现割裂的情况。 让我印象深刻的是五...

  • 只有写才会写

    从小就文采不好,所以很是畏惧写作,每次被逼无奈才不得不动手来绞尽脑汁进行构思。也就是说,不会写作,害怕写作已成是一个既定的事实。这种情况下,如果不去写,就永远不会写。...

个人介绍
虽然年龄并不是很大但感觉自己人生的经历丰富得都能自成一部小说了。