2楼和3楼都是刘老师说的✍
又一个生日已过匆匆忙忙,紧紧张张,又一个生日的日子已过。 没有那么多感触,没有那么多想法。普通平凡的日子已经过去。 曾经觉得这个日子无比神圣,曾经觉得这个日子无比独特,其实,不过是普通的一...
2楼和3楼都是刘老师说的✍
又一个生日已过匆匆忙忙,紧紧张张,又一个生日的日子已过。 没有那么多感触,没有那么多想法。普通平凡的日子已经过去。 曾经觉得这个日子无比神圣,曾经觉得这个日子无比独特,其实,不过是普通的一...
不同的人在面对同一个问题时展现出的行为不同,是因为每个人拥有的自我调节程序不同,优化这些程序的策略也不同。
又一个生日已过匆匆忙忙,紧紧张张,又一个生日的日子已过。 没有那么多感触,没有那么多想法。普通平凡的日子已经过去。 曾经觉得这个日子无比神圣,曾经觉得这个日子无比独特,其实,不过是普通的一...
每个人都拥有一套对外的固有程序和对内的调节监督策略,尤其是在复杂问题的解决过程中对内的调节,监督,优化显得尤为重要,自动运行的思维程序与策略体现出来的就是行为习惯。稳定的行为习惯就是人的性格。
又一个生日已过匆匆忙忙,紧紧张张,又一个生日的日子已过。 没有那么多感触,没有那么多想法。普通平凡的日子已经过去。 曾经觉得这个日子无比神圣,曾经觉得这个日子无比独特,其实,不过是普通的一...
我最爱的可可: 升入初中以来,尤其是今年,我不断地观察你的变化,不断的反思自己 ,我发现自己太多的不足,不堪,以及给你带来的伤害。 有时候,是我自己无意识的,有时候是有意识...
有些孩子屡教不改,可是我认为孩子屡教不改是对的,因为认知是需要时间的,既然需要时间为什么可以马上改?他改不了,所以我们在批评孩子的时候,一定要注意把批评当成无限游戏,批评的目...
我惶恐地意识到,我成了教室里的一个决定因素,我个人的方法可以创造出教室里的情境,我个人的情绪也可以左右教室里的气氛。作为一位老师,我拥有巨大的力量来让孩子们过得痛苦或...
面对很多问题,第一时间我们会因急于解决去寻找办法。 当我们第一次遇到这样的问题,没有经验,没有底气,找不到更好的办法时,人就会容易恐慌,焦虑。甚至会让自己陷在泥沼里,自己吓唬...
整整齐齐的两排小吃,虽然有的前面人多有点前面人少,但还是人各有所爱,买点自己喜欢的东西充当早饭,小吃本身没有好和很好的区别。 同样是医生,面对琳琅满目的同样药品,不同的医生还...
我亲爱的可可: 又一个不能见面的周末,我对你的思念更甚。今儿随便谈谈我平时学习,思考的一些东西吧。 有一种病叫做“佝偻病”,你们听说过吗? 这种病在在婴儿期较为常见,症状...
从心理学上说,自我修炼需要每日觉察。 孔子说,我们需要吾日三省吾身。 我想,这两种说法应该是一样的意思。 自我反思,笼统理解,似乎都是在反观自己一天内,为人处世,事情劳作等,...
没有坚定的内核就极容易被外界的评价和信息所干扰。 外界的风吹草动都极容易让自己内心动摇,甚至做出过激反应。这些都容易让事情向失控的状态发展。 你不能左右她人,你只能调整自己对...
懂是爱的前提,因为懂得,所以从容。 如果父母不了解孩子身心成长的阶段性规律和特点,就很容易拿孩子当成年人甚至圣人一样要求,不断催熟和鸡娃,导致孩子未老先衰、厌学抑郁。 如果父...
习惯打压的父母,会养出叛逆的孩子。 打压中长大的孩子,在需要被肯定,被认可的时候没有得到足够镜映,反而被以孩子夸不得等理由被扭曲,一辈子最渴望的注定是被肯定以及被认可。 这些...
“好”的关系是指一段和谐、信任的关系,而“对”的关系是符合某些特定标准的关系。 “对”的关系是不是“好”的关系? 我们普遍认为,一段关系要先是“对”的,才是“好”的。所以,我...
做家长,要听学校的话;做父母,要听孩子的话。家长,是学校班主任的“秘书”;父母,是保护孩子的人。 人是关系的动物,社会是关系的产物。好的关系才是好的教育。人是在关系中存在的。...
很多人,忙了一天,感觉很累,但是不知道做了什么。他不知道,这一天工作了几个小时,做了哪些事,分别用了多少时间,只是感觉很忙。 很多人,忙了一天,做了很多事情,...
他说:现在的这种教育制度,我很怀疑从小学到大学,一共十六七年,二十多年,看不见稻梁菽麦黍稷,看不见工人怎样做工,看不见农民怎样种田,看不见商品是怎么交换的,身体也搞坏了,真是...
“情”,情怀、情绪、情商,对教育要有感情,有职业认同感、归属感、幸福感。 “品”,品格、品位、品行,老师更应该从善如流,给予孩子的影响是一生的。 “专”,专业、专注、专一,要...
今早上将近6点从家出发往学校,很长时间没有这个时间点儿走这条路,更很久没有骑电动车这样走过,6点前的天还是凌晨的那种黑,黑没有让我郁闷,学校前面的便道上齐刷刷紧密的排列着两列...
我自己的孩子从小时候,我就着重引导他要重视自己的感觉。 【身体的感觉】:当他说洗澡水很烫,我绝不会说“不烫呀”。当他说某个蔬菜吃了苦,我肯定不会讲“怎么可能苦呢”。 不否认不...