编辑、校对等语文工作者的职责之一,就是以修辞的眼光,对文本(稿件)加以审视、评判,观察其是否符合语言体系的规范(语音的规范、词语的规范、语法的规范),是否得体(“体”,就是语...
编辑、校对等语文工作者的职责之一,就是以修辞的眼光,对文本(稿件)加以审视、评判,观察其是否符合语言体系的规范(语音的规范、词语的规范、语法的规范),是否得体(“体”,就是语...
“这也叫‘飞蚊症’,故名思义,像蚊子在里面飞。” “故名思义”应是“顾名思义”。 “顾名思义”是指看到名称,就联想到它的含义。其中的“顾”是看的意思。碧野《青山常在水长流》:...
《通用规范汉字表》对《第一批异体字整理表》(简称《一异表》)的调整结果: 1.确认26个原调整的异体字为规范字(1)将“挫、愣、邱、彷、诃、诓、桉、凋、菰、溷、骼、徼、澹、薰...
“于是,在四月仲春广大朦胧的烟雨中,我开始怀一分沉思的心情,跨过那高起来的门槛,走进正厅,走进一页活生生的历史……” 这里有个常识性错误,四月并不属于仲春。 我国将从立春到立...
文字差错包括错别字、不规范字以及多字、漏字、倒字等。 错别字是文字差错中最主要的问题,多数与字音、字形、字义有关。 编校质量差错认定细则: 以下这些是常见的错别字(括号内为错...
“其‘仓库’罐的仓字刻划得最有意趣,把其仓字写在图画的仓房之上,酷似如今丰字贴在粮仓之上一样,寓意祈盼稼墙丰收、‘仓库常满’之寓意。” 这段话除了最后三个字“之寓意”为蛇足之...
“演小姑子的,演姐姐的,演姐夫的……没空一一品评了,那个表演层次的丰富,内心把握的精准,简直出神入话了。” “出神入话”应写成“出神入化”。 “出神入化”是个成语。神,指神妙...
01 “汽车从102国道下路,往南走十公里的板油路就到了西湖。” 通往景区的路怎么会是板油路呢?这“板油路”当是“柏油路”之误。 柏油,是煤焦油沥青的俗称,是煤焦油经分馏后得...
为做一份咸蛋炒白菜心,他事先要取晚上收割的大白菜(晚崧)三担,去边取嫩心来烧,因为晚上的白菜是非常鲜嫩的。 此处给大白菜加注了个别名,可惜错把“晚菘”写作了“晚崧”,而...
致敬劳动者 一起来编校 以下是有关媒体报道、书稿编校中常见的差错案例,虽少却突出、虽基础却典型。由一起编校为您整理,望能有所收获。如有不妥欢迎关注后留言批评指正。 例:关于2...
一起编校 与你相伴 精彩不断 了解更多出版行业内容 关注一起编校(gongzhonghao) 与你相伴 精彩不断
媒体报道、编辑加工或是写文章,遇到这些词语要多留意,尽量少使用。本文就保持学术的“零修辞写作”状态和防止学术中的“矫情”、“做作”、“媚俗”等现象,为你整理了相关的“八项注意...
导 读 书、报、刊质量问题无小事儿。 质检不是单纯的挑刺儿、找麻烦。 质检是编辑出版工作的重要流程,是监管的重要手段,也是推优评优的重要程序。 无规不成圆,无矩不成方。以下是...
干货|编校常识知多少 一起编校(全网同名) 与你同行 一、关于标点符号 1.中文序码后表示停顿用顿号,阿拉伯数码后用黑点。 例如:“一、”,“甲、”,“5.”,“12.” 2...
领悟“‘指出’‘认为’和‘要求’” 一起编校(全网同名) 与你同行 “会议认为”“会议指出”“通知指出”“会议要求”“通知要求”“会议强调”等表述性、引导性的提示语我们经常...
关注一起编校 与你同行 编校质量差错判定: 期刊:事实性、知识性、逻辑性、语法性错误每处计1个差错;前后颠倒字,每处计1个差错。 图书:概念、定义不明确、有歧义每处计2个差错...
关于开展2021年度期刊核验工作的通知 一起编校2022-04-03 17:10 关注一起编校 与你同行 国新出发电〔2022〕13号 各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团...
编校中涉及清明节的差错案例 编辑对待书稿,要像“谈恋爱”一样,书稿虐我千百遍而我却待书稿如初恋。 以下是有关清明节的书稿的案例,一起编校(全网同名)整理,分享给大家,如有不当...