谢谢彬彬老师
《机械摆钟》教学反思首先，在前面的学习中，学生已经观察并制作过类似水钟这样的简易计时装置。《机械摆钟》由两部分的内容组成:一是从摆钟的认识引出摆的等时性，二是自制摆验证摆的等时性。 ...
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《机械摆钟》教学反思首先，在前面的学习中，学生已经观察并制作过类似水钟这样的简易计时装置。《机械摆钟》由两部分的内容组成:一是从摆钟的认识引出摆的等时性，二是自制摆验证摆的等时性。 ...
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《水的作用》教学反思
【学生情况】学生在前期已经了解了水的基本性质也知道人的生命活动缺不了水，但对于水对地球表面的变化知道的很少。 【问题导入】以地球上的水会干涸吗为导入，让学生仔细思考，水的一个...
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《火山喷发的成因及作用》教学反思
通过2020年冰岛南部火山喷发的视频和图片给大家进行导入，激发了学生的兴趣，也让学生能够知道科学其实和我们的生活息息相关，通过冰岛南部火山的喷发来引发本节课的重点“火山...
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《地球的结构》教学反思
本课在前后课之间起着桥梁与纽带的作用。一开始对地球的结构地壳、地幔、地核的讲解采用了火山、岩浆等图片以及视频结合的方式进行了导入，学生对于地球内部的结构也有初步的猜测，...
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好的，多谢彬彬老师的指点
《制作一个潜望镜》教学反思
本节课是在上一节课的基础上，学习研究潜望镜的光学原理并制作出一个潜望镜,是对本单元知识的综合应用。所以在本节课的教学中，我是通过复习回顾本单元所学的知识内容进行导入的。...
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《制作一个潜望镜》教学反思
本节课是在上一节课的基础上，学习研究潜望镜的光学原理并制作出一个潜望镜,是对本单元知识的综合应用。所以在本节课的教学中，我是通过复习回顾本单元所学的知识内容进行导入的。...
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我目前还没有上到这一课，看了你的反思，也说了目前实验材料的不足，也给我后面上课一些提醒。感谢
2.6水的作用教学反思
【备课设计】 教学重点—通过模拟实验探究水（降雨、河流）对地表形态的影响 教学难点—总结水对地表的影响解释典型地貌（黄土高原的沟壑、入海口的沙洲）的形成原因 重难点突破方法—...
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分工合作是让每位学生都有参与感，学生才会对上课的内容更加感兴趣。
《认识棱镜》教学反思
本节课继续延续上一节课的内容，探索光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时，是否也发生折射。所以，我采用了复习导入的方法回顾了光的折射现象，明确了光由一种介质斜射进入另一种介...
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应用到生活的话，最典型的应该就是彩虹🌈的形成，和一些斜放在水中的东西。应该都可以让学生联想到光的折射现象。我也是自己的拙见，希望大家共同进步。
《认识棱镜》教学反思
本节课继续延续上一节课的内容，探索光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时，是否也发生折射。所以，我采用了复习导入的方法回顾了光的折射现象，明确了光由一种介质斜射进入另一种介...
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2.6水的作用教学反思
【备课设计】 教学重点—通过模拟实验探究水（降雨、河流）对地表形态的影响 教学难点—总结水对地表的影响解释典型地貌（黄土高原的沟壑、入海口的沙洲）的形成原因 重难点突破方法—...
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《认识棱镜》教学反思
本节课继续延续上一节课的内容，探索光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时，是否也发生折射。所以，我采用了复习导入的方法回顾了光的折射现象，明确了光由一种介质斜射进入另一种介...
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《光的传播会遇到阻碍吗》教学反思
这节课是在光是直线传播的基础上进行的延续和探究。教学重点就是研究光在传播过程中遇到阻碍时会发生什么现象。在教学刚开始，我呈现了两幅图片，分别为清晨和夜晚，进而提出问题：...
