发简信
IP属地：青海
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我是一个心存美好却不喜欢掩藏内心的女子。善交友，虽挚友不多，好写作，虽笔头较拙。愿广交简友并与大家同行，也许我脚步较缓，但我愿努力跟进。
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简单做人，开心做事！心灵的放逐，灵魂的归处，文字里徜徉人生的痕迹。
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我是一名小学教师，在边远的山村小学任职，既教语文又教英语，我没有因为条件艰苦而自暴自弃，破罐子破摔，而是抓住每一次机会提升自己，希望能把自己变成一台“发电机”，不断给孩子们“充电”！山里的孩子非常可爱，和他们相处的日子里充满快乐！以前，我一直是受益者，以后我想成为一名传播者，将自己满满的正能量传到远方！未来做一份有价值的教育！
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福建陈秀玉，网名小尘，小尘老师。教育行走资深志愿者，行走公号"醒走者"主编。"教育行走 一起写吧"日更挑战发起者。文质教育研究院家庭教育指导师，教师成长第一推动力总班主任，跟着张文质写作团队成员。N师学院优秀学员。喜欢阅读、思考、记录，一直将“坚持读，坚持记，成就更好的自己”作为座右铭。
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蒋铭国，2020年最美教师。江西省第一、二批智慧作业微课评审复核专家，中小学教师优秀教学资源评审专家。全国教育行走最强志愿者。新网师榜样学员。座右铭：态度决定一切，细节决定成败。践行理念：以自身为光，照一隅是一隅；以行动为径，走一程是一程。笃信：相信“相信”的力量。
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谁来提出问题？——小学数学问题化学习的实践与分享（顾峻崎）
之前也学习过“课堂问答的智慧与教育”，对教师怎样提问和思考，怎样教会学生提问和思考有了一些了解。顾老师的分享是侧重于学生的利用‘“提问”的方法去促进自身的学习。这次提问的主体...
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用心感受生活，用心享受快乐。
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【惊鸿燕音】学共课堂，核心问题设计之我思第四届全国领航教师暑期工作坊，课堂转型的学习，进入了第三天的高潮阶段。 今天的TED演讲由来自陕西陇县实验中学的谭新玲老师和马红娟老师，深情详尽的讲述自己学校在...
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做一个有温度、有深度的小学数学教师做一个有温度、有深度的小学数学教师 摘要：我校是一所私立学校，学生的数学学习能力参差不齐，加之每个学期都会有学生转入转出的现象，这都给我们教师带来了不小的挑战。基于此，我认为...
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努力 在路上作为一名教师，发现时间总是不够用，每天总是备课、上课、批改作业、写反思等，可说到收获却不大。有时为了一节公开课，花了大量的时间在网上和杂志上搜索相关的图片和知识。 有时为了写...
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