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我们今天开个会，一起来讨论下信息课上的纪律问题，各个团长怎么才能管好自己的班级。 ——题记 今天是...
谢谢你，我的学生。是你们的一个举动让我明白了老师的重要，是你们的一句问候让我感受了老师的价值。教学相长，只有不断走进孩子们的内心，才能真正地相互受益。 今天的升...
细想起来，生活中一些细小的事情，足以说明很多人生的大道理。我之所以把这些小事写下来，其实是想告诉那些和我一样贴着地面生活的人：成长需要靠自己的努力。 孩子的学习...
任何的惩戒都必须以教育为最后目的，把它们看作是一种有效的办法，而不是一种报复手段。——伯恩斯。 星期二，似乎比昨天轻松点，但又好像没有，依然忙的晕头转向，依然有...
忘不了你和风细雨般的话语，洗刷着孩子们心灵上的尘泥；忘不了你罗里吧嗦的叮咛，鼓起孩子们前进的勇气。忘不了你在1805班的每一个日日夜夜，黑发表变青丝，最后白了头！ ...
你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。 我一直在思考，孩子们马上六年级...
惩罚可以选择吗？选择了就一定能完成吗？如果你的学生犯了错，经常犯错，你会给他一次选择错误的机会吗？还是说老师“一言堂”，直接对其进行惩罚？ 最近这一段时间，我把重...
孩子拖着在最后一天完成作业，只是拖延心理的冰山一角，不容小看。我们应该从小培养孩子的行动力，杜绝凡事拖拖拉拉。因为很多事情拖着拖着就不一样了。 关于学生的这种做法，...
“不要让上课、评分成为人的精神生活的唯一的、吞没一切的活动领域。如果一个人只是在分数上表现自己，那么就可以毫不夸张地说，他等于根本没有表现自己，而我们教育者，在人的这种...
班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。 “李老师，我这两天制作了一个电冰箱”翻开手里一看，是小...
学生在学习上犯了错误，教师有权力批评教育，起到警示提醒的作用。但是老师不是圣人，不可能时时处处明察秋毫，也会有失误的时候，免不了会冤枉学生。那么出现了老师冤枉错怪了学生，...
身体某方面的缺陷并不是我们成功的障碍，心灵上的才是。如果你把缺陷视为自己成功的障碍，那上帝在给你关上了一扇门的同时，也必然会为你打开一扇窗。只要你用心感受，那扇窗恰恰就...
爱学生，就意味着喜欢、欣赏学生，保护学生的成长，给他们以帮助， 促进学生成功。教师不仅要爱护每一个学生，还要赏识每一个学生，赏识每一个学生的独特性，赏识他们的兴趣、爱...
教育里正在发生的那些或幸福、或心酸的事，就像是生命里璀璨的珍珠。如果不刻意收拾，就会散落一地埋入黄沙，抑或泥土里，再也寻不见。而如果，你有心地把他们捡起来，珍藏着，串成...
一次家访了解一个家庭，一次家访走进一个心灵，一次家访震撼一次心灵。通过家访，我感受到家长们对孩子都寄与了厚望，只是缺少了正确有效的方法。以后我会更加真诚的对待每一个学...
小学教育是一份爱心教育。把温馨的话语送给学生，把热情的鼓励送给学生，把无私的关怀送给学生，让他们在黑暗时感受到老师的爱。这样，希望的种子才能在孩子们心中生根发芽，直到某...
在孩子学业上遇到困难时，用降低学业的难度鼓励、肯定孩子，让孩子在微小的努力和尝试中获得成功，累积成功的体验，累积自信心，这对孩子的帮助和促进会是巨大的。 还记得那...
糖果很甜，吃了能让人心情愉悦；如果老师在学习上能给孩子内心一颗“糖果”，那么他们是否能更喜欢上这门课？ 早自习，我得去给同学们量体温。从7:40到8:00，大家陆陆续...
我们渴望班里每一个孩子都能考高分，而事实上总会有人考的不理想；我们渴望每一个孩子都学习好、习惯好，而事实上总会有顽皮的孩子……理想与现实距离这么远，我们又不得不承担自己...
也许只是一个细节、一个瞬间，却足以让你有所思考，有所顿悟，这就是教育的力量。 三点半课程的时候，总感觉后面有同学在扯我的衣服，转过头才发现是贺嘉妍。误以为小家伙是...
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