深入！
别样的视角，逼出来的收获带着对信息技术的迷恋，带着对兴成长课程的崇拜和期待，8月1日我们又迎来了信息素养网络课堂的第四讲：王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》。前几讲的课中极简技术、PPT...
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IP属地：吉林
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别样的视角，逼出来的收获带着对信息技术的迷恋，带着对兴成长课程的崇拜和期待，8月1日我们又迎来了信息素养网络课堂的第四讲：王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》。前几讲的课中极简技术、PPT...
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战胜自己，将无所不能听了南方科技大学教育集团第二实验学校《美丽中国》课程项目负责人钟文妙老师《项目式学习(PBL)设计》一课，我满头雾水，头脑懵懂，彻底蒙圈了。 梁勇校长讲解的P...
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“读书好，多读书，读好书”读书计划“每天半小时，阅读伴成长”读书计划 ——太平镇中心小学 二年二班 “年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”林语堂说：“读书使人得...
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写作主题：参与兴成长阅读课程之后，新学期如何开展班级阅读计划？试以自己带的一个班级为例设计一份阅读计划（600—800字） 4班：待公布（公布后也会在这里更新）形式：简书投稿《（3班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月28日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
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不积跬步，无以至千里
打开通往阅读壂堂的心门
美丽的七月，炎热的天气阻挡不了我们学习的热情，我和互加计划在暑假相遇，和时老师的阅读愉快相约，听了时老师的三节课，眼前仿佛打开了一扇门——那是通往阅读壂堂的大门！ 我也是一名...
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打开通往阅读壂堂的心门美丽的七月，炎热的天气阻挡不了我们学习的热情，我和互加计划在暑假相遇，和时老师的阅读愉快相约，听了时老师的三节课，眼前仿佛打开了一扇门——那是通往阅读壂堂的大门！ 我也是一名...
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留连培训中，童趣总相宜！聆听时老师的培训总有种留连， 书写时老师的作业总有种惬意， 品味时老师的期许总有种幸福， 感受时老师的交流总有种温馨。 满载着时老师关于《如何开好一节班级读书课》的解...
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