240 发简信
IP属地:山东
  • 2024-10-27

    教育中,直观、生动的体验往往比单纯的讲解更能激发孩子们的好奇心和探索欲。追随幼儿的兴趣,增强他们对生活中常见车辆的认识。在新主题《我的交通视野》汽车主题活动:我们邀请家长将汽...

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    2024-09-22

    随着升入中班,新学期的到来。我们开展了《秋天来探访》主题活动。我们带领孩子们去参观了我们的小菜地。映入孩子们眼帘的是成片的玉米。看到小菜地中的玉米,有小朋友问:“玉米是怎么种...

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    2024-06-23

    生命是什么?在感叹生命的神奇与伟大的同时,孩子们也愈发关注生活中常见的小生物。自从我们班里来了好多只大乌龟和小乌龟就成了孩子们关注的热点,每每经过,他们都驻足观察讨论。在之前...

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    班里来了小乌龟

    随着主题活动《萌宠乐园》的开展,小朋友们对班级自然角新来的小客人——乌龟产生了浓厚的兴趣。 幼:老师,乌龟喜欢吃什么东西呀? 幼:老师,我们的乌龟现在还没有名字呢? 小朋友们...

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    2024-04-25

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”我园一直将户外体育游戏作为重点活...

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    2024-04-21

    《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:建构游戏是一种创造性的游戏。是幼儿根据自己的生活经验,通过操作各种建构材料,运用思维、想象和动手操作,创造性地反映周围生活的游戏,它具有操作...

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    2024-04-04

    春天来了!伴随着春天的脚步我们开展了《春天来了》主题活动。我们带领孩子们在幼儿园以及走出幼儿园远足寻找春天!今天天空下起毛毛细雨。我们再次带领孩子们在幼儿园一起寻找春天里的小...

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    2024-04-01

    《幼儿园教育指导纲要》中表演区是幼儿园中可融合节奏乐表演、音乐表演、舞蹈表演、故事表演、时装表演于一体的表演空间。表演区作为幼儿园区域活动的重要组成部分之一,是幼儿十分喜爱的...

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    2024-03-24

    阳光洒在幼儿园的活动室,大中小不同年龄的孩子们围坐在一起,他们的手中都拿着五颜六色的纸杯。每周一次的乐融融游戏—趣味纸杯搭建游戏开始了。 幼:(男孩)他拿起一个红色的纸杯,兴...

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    2024-03-18

    春回大地,万物复苏,迎来了民谚所说的“二月二,龙抬头”的好日子,为弘扬民俗文化,感受传统节日魅力,我们班里围绕“二月二”开展了丰富多彩的活动,邀请了家长朋友来到班级内带着宝贝...

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    2024-03-10

    家庭是幼儿园重要的合作伙伴,每位家长都有着无限的潜能。家长们来自不同的行业、不同的岗位,他们的职业、阅历、特长对孩子们来说就是一笔丰富的教育资源。为了更好地促进孩子们全面发展...

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    2024-03-02

    《好妈妈》主题活动开展中。在班级内我们布置着一个温馨而充满童趣的区域名为“好妈妈美丽中心”的区域。孩子们收集了很多关于妈妈的饰品配饰如:项链、手链、发卡、包包、高跟鞋、丝巾、...

  • 2024-01-22

    亲爱的刘子瑜小朋友: 你好呀,老师很高兴能够给你写信。时间飞快,转眼间已经来到了学期末。回望小班的第一个学期,老师带领大家开展了《我爱我的新家》《好吃的水果》《秋叶飘飘》《我...

  • 一封信

    亲爱的孙俊轩小朋友: 你好呀,老师很高兴能够给你写信。很开心老师能够陪伴你们度过了一个美好而快乐的一学期。回首这一学期,都是满满的收获。从《幼儿园我的新家》,《好吃的水果》《...

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    2024-01-07

    《指南》指引我们从幼儿兴趣、经验出发,创设育人环境;立足幼儿的生活实际,努力创设游戏化的环境,可以激发幼儿活动的兴趣,让孩子在与材料和环境的交互作用中主动地探索、学习,提高幼...

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    萌娃庆元旦

    爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕,伴随着冬日里的温暖阳光,2024年如约而至。元旦是中华民族的传统节日,蕴含着中华民族文化的...

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    成长教师形象

    小班活动《我可真能干》主题活动开展实施前,老师们都会在园领导的带领下认真学习教研。在主题预操作中, 我们各班教师围绕《我可真能干》主题中的“可爱的我”“我的小手和小脚”“我能...

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    2023-12-16

    在户外场地幼儿把车轮与一条长长的平衡木安装在一起。假装成一辆汽车,幼儿扮演司机、乘客等不同的角色,自发创设出打车外出游玩的游戏情景。游戏中司机会送达客人到达目的地,会给汽车加...

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    玩转桌椅

    爱玩、活泼、好动是每个孩子的天性。为了保证孩子们在特殊的天气环境下依然有锻炼身体的场所,保证充足的体能活动量、发展幼儿的基本动作和体能、促进幼儿身体健康发展。我们开展了健康运...

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    穿衣大比拼

    《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:从小培养幼儿的独立生活自理能力及卫生习惯对幼儿的发展具有重要的意义。 随着天气逐渐降温,孩子们穿的衣服越来越多。对于动手能力较弱的小班...