虽像骆驼一样负重前行，仍怀揣梦想。
发简信
IP属地：吉林
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结合青年教师工作一年来的成长与收获，青椒计划与各地教育局发起“走过这一年——青年教师成长报告”暨青年教师基于青椒计划的学习和总结工作，让教师的专业成长之路从这里开始。 成长报告投稿须知： 1、简书app或者电脑网页端进入简书，写作完成后，搜索“青年教师成长报告”，进行投稿。如在审稿收录前，报告还需修改，直接修改即可，请勿撤回投稿，否则同一篇投稿不能再投； 2、投稿时间：5月23日-6月10日，一式两份：简书分享+发送至教育局对应邮箱； 3、其中简书投稿审稿时间三天内，合格报告收入，不合格将拒绝； 4、简书昵称请修改为您的青椒用户名，如会宁752徐瑞丽；
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《组合图形的面积》预习任务单一、预习指南 1.课题名称:人教版五年级上册第六单元《组合图形的面积》。 2.达成目标：通过学习认识简单的组合图形，会把组合图形分解成已学过的平面图形并计算出它的面积...
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动漫洋葱，数学知识链
在接触洋葱数学后，结合自身教学要求、实际情况，我将从以下几个方面来谈谈我将如何将洋葱数学运用到我的教学中： 一、备课 在深度钻研教材后，借阅优秀教案，配合洋葱数学编写有教师个...
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整合资源，促进教学技能提升自从任教以来我教学中运用到的辅助教学资料主要有五种，具体运用情况是这样的。 一、文本资源。教材是教学的主要载体和工具，也是我们师生共同使用的文本材料，所有的教学活动都围绕和依...
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尊重差异，活跃学生课堂气氛提升学生课堂活跃气氛，我是这样做的： 1.注重课堂。自从有了洋葱数学课堂，我上新知识点的课堂上总让学生们看一遍洋葱数学关于该知识点讲解的视频，然后才使用自己的课件教授新课。通...
