“倡导少做题、多读书、读好书、读整本书,注重培养学生读书兴趣,提高读书品味”是《语文课程标准》的基本要求。 针对中小学语文教学中出现的阅读量小、书读得少的问题,统编语文教材提...
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“倡导少做题、多读书、读好书、读整本书,注重培养学生读书兴趣,提高读书品味”是《语文课程标准》的基本要求。 针对中小学语文教学中出现的阅读量小、书读得少的问题,统编语文教材提...
说课要求“六说” 即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序。 课标是教学的依据,教材特点和学生情况既是教学的出发点,又是教学的归结点。 教法是根据教材的特点和学...
办公室里的小赵老师常常调侃般仰天长叹:“上辈子杀了人,这辈子教语文,苍天啊!上辈子的我是个强盗吗?这辈子让我来遭这份罪。” 是的,没当过老师的不知道老师的辛苦,没教过语文的老...
后台经常收到这样的留言: “我想成为一名写作者,但怕没人看怎么办?”“我现在在体制内工作,但一直向往做独立花艺工作室,我该不该出来?”“犹豫了五年,现在已经结婚生子了。想辞职...
1. 今天是我今年第四次因为眼睛麦粒肿去医院做手术。 下午和朋友一起吃饭,因为纱布包着一只眼睛,看路面有视觉偏差,走起路来尤其小心翼翼。一时之间觉得自己特别可笑。 几个月前,...
散文地位现状及措施 散文——我国中小学语文教学的主导文类 以人教版初中语文教科书为例: 第一册语体文25篇,散文24篇。 第二册语体文25篇,散文22篇。 第三册语体文...