难说再见1996年11月3日湖人对战森林狼,仅有18岁两个月的他,第一次站上NBA的舞台,全世界都想看看,这个湖人用明星中锋迪瓦茨交换来的高中生,到底有什么能耐。作为当时出现在NBA...
前段时间和一些朋友做了一次以书为主题的讨论,谈到了一些书籍的推荐、书的装桢设计、未来书的形式、未来的阅读环境相关的问题,现把我发言的部分整理出来,跟大家分享。 【荐书】 书名...
先回顾一下之前两期的内容 如果你有看之前的两期,就应该明确: 当我们通过框架式的结构分析,提高阅读的速度;并在阅读一本书前通过主动式的询问,了解自己对整本书信息的掌握情况,有...
在我之前人生的很长一段时间里,都曾被一个问题所困扰,就是当我在被问到自己有什么技能或特长的时候,都会陷入一种茫然无措的尴尬。因为在工作之前,我是一个没有任何特长的人,直到自己...
复习回顾 先简单回顾一下上篇文章的主要内容 其中最重要的内容如下: 1.设计思维和高效学习可以互相促进,本文探讨的问题为——如何通过设计思维来提高读书效率; 2.读书效率可以...
导语:你认为「白」是种什么样的颜色?有个人认为「白」是最缤纷多彩的颜色,并且包含着比「颜色」本身更具意义的内涵与可能性,你相信吗? 白之色 原研哉的这本《白》,虽然只有薄薄一...
第一部分:工具包的基础概念 在《学习的本质》一书里,有这么一段话: 在这两极(笔者注:指单薄的思维结构和坚实的思维结构两极)之间存在一个区间,学习者在那里精心组织自己的观点,...
学以致用啊,历害历害
利用“工具包”构建你的思维系统第一部分:工具包的基础概念 在《学习的本质》一书里,有这么一段话: 在这两极(笔者注:指单薄的思维结构和坚实的思维结构两极)之间存在一个区间,学习者在那里精心组织自己的观点,...
第一部分:工具包的基础概念 在《学习的本质》一书里,有这么一段话: 在这两极(笔者注:指单薄的思维结构和坚实的思维结构两极)之间存在一个区间,学习者在那里精心组织自己的观点,...
今天我问朋友,要不要加入英语学习打卡群,每天固定时间读原著,英文写作。她说不开心,好像觉得自己不够好,才做这么多:练英语、学吉它、读书、烘焙、减重……她问我:“想提升改变和认...
上班看数据时,戴着耳机听徐佳莹。门帘掀动。 小燕进门,身子还在帘内。见我在听歌,她把手腕收到下巴前,眯着眼,笑着拿食指点着我,继而扇扇手,笑得眼更眯了。我拈出个耳机,作势要递...