杨绛先生与钱钟书先生的婚姻，是一个证明彼此比想象中更爱彼此的过程，他/她是世上最无双。——《序言》语 “简单地凭吊之后，将他送往八宝山的火葬场，最后的最后，杨绛轻轻掀开盖在他...
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优雅从容赋伉俪深情——读《杨绛传》 -
优雅从容渡一生——读《杨绛传》“作者以温暖的笔触叙写了文学大师杨绛先生的百年人生——风风雨雨、有起有伏、有悲有喜。内容主要涉及：杨绛先生童年的成长、家庭的变迁、求学历程以及她同钱锺书半个多世纪相濡以沫的爱...
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当时只道是寻常——读《纳兰性德传》
一颗词心唱尽悲欢，一生赤诚璀璨百年。——封面语 曹司晗所著的《纳兰性德传》从严格意义上看算不上一部真正意义的人物传记。之所以这样说，一方面源于从作品所述的内容看，很难较为全面...
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霸凌泯人性，畸爱酿悲情——观电影《默杀》在少管所的操场上，当其他的“犯人”因大雨来临急急忙忙往宿舍奔跑时，陈语彤（小彤）仍然独自坐在场边的凳子上，轻轻地唱着歌曲，任凭大雨冲洗着自己。这是电影《默杀》最后的镜头。 电...
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踽踽独彷徨，茕茕犹呐喊——读许寿裳的《鲁迅传》在现存的鲁迅回忆录中，鲁迅挚友许寿裳的回忆最为真实，因而最具权威性。——前言语 由鲁迅先生一生的挚友许寿裳先生所著的《鲁迅传》经九州出版社发行，与广大的“鲁迅铁粉”们见面了，...
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唤醒中国建筑的塞莎特——读《林徽因传》
“1955年4月1日，清晨6点，中国第一代女建筑学家走完了51年的人生。在一天中最清新的时刻，世界刚刚睡醒，朝露还没有被蒸发。这样的时刻，其实是很适合天堂打开大门，迎接这个美...
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用纯粹谱写的爱之歌——读《林徽因传》世人对林徽因的认识，以建筑为媒介的寥寥，更多是以她与徐志摩、金岳霖和梁思成三个人“剪不断，理还乱”的感情“纠葛”为引线。至于建筑学的林徽因、诗人的林徽因，真正在意的多是从专业...
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誓以鲜血荐轩辕——读许寿裳的《鲁迅传》“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”这是鲁迅先生《自题小像》中的两句诗，意思为我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给自己的祖国。回望鲁迅先生的...
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凡尘孕育的绝代蓓蕾——读《林徽因传》她是一个美丽的女人，也是一个温柔的母亲；她是一个心性敏感如花蕊的诗人，也是一个才华横溢的建筑学家；她是一个被诸多精英男人追捧欣赏的名门淑女，也是一个眼光卓越胸怀广阔的传奇女子...
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有情有爱真豪杰——读许寿裳的《鲁迅传》“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？”这是出自鲁迅先生所作的《答客诮》诗中的两句，是家喻户晓的名言警句。就两句诗的意思而言，它指的是对子女没有感情的人不一定是真的豪杰，怜爱孩子...
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人世本无常，错位意薄凉——读霍达的《魂归何处》郑重声明：文章系原创首发，文责自负。 《魂归何处》是霍达创作的小说，与中篇小说《红尘》合编在一起，它包括“当作家好，还是卖苦力好？”、“活得好好的，怎么想到了死？”、“早知今...
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被红尘吞噬的女人——评《红尘》中德子媳妇德子媳妇是霍达的中篇小说《红尘》中重要的女性。在红尘社会强大舆论和世人有色眼镜的炙烤下，因为难以承受活着之重，她只能选择在浓重的一氧化碳气体包围中离开那个让她饱受辛酸和屈辱的...
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诡谲红尘噬人性——读霍达的《红尘》郑重声明：文章系原创首发，文责自负。 人们需要有不完美的人来衬托自己的完美，需要用无聊的话题来打发自己的无聊。 “她把床上的被子挪开。枕头，德子拿走了一个，还剩一个了，摆到当...
个人介绍
陈士同，苦熬于杏坛，磨出个中学高级，市级骨干，县级教坛新星。1993年踏上三尺讲台时如履薄冰、如临深渊，战战兢兢，深怕因自己的浅薄鄙俗误人子弟。为了守护杏坛的神圣，始终以敬畏之思精耕细作于 “三尺薄田”。虽没有长出枝繁叶茂的参天大树，没有硕果累累的收获，但“尽吾力而无悔”的砥砺，这些年还是惊喜不断，收获满满。
一双中度近视的眼睛借助高科技的工具——近视眼镜观花开花谢、潮起潮落，赏云卷云舒、日出月起；一副稍显笨拙的大脑，谨记先哲“我思故我在”的教诲，在世事变迁中思考自然、社会与人生，在古今中外典籍中品评文字。精神的徜徉，灵魂的漫溯让生活与人生不孤单、不落寞；一支笔，没有优劣与品性的高下，随手拈来，信手涂鸦。稚拙的文辞，浅陋的思绪，短视的目距交叠催生的是一篇篇不合时宜的文字。过了愤青的年龄，没有对宏图大志思慕的雄心。在观、思中“独抒心灵”，借助“稍显叛逆”的文字“吾手绘吾心”。没有酣畅淋漓，只有真实的表达与呈现。之所以如此，仅仅是为了证明自己还没有扮演“帮闲、帮凶”的角色，还没有沦落到“臣民、子民”的地步。
师者，不是以物质的丰盈和贫弱加以估定，而是以知识的播撒，思想的滴灌，灵魂的唤醒为“操刀”的媒介。在引领孩子成长的过程中，自己的成长也是必须完成的使命。耕于杏坛，闲暇时“捻断青丝赋文辞”。多年来，虽没有成为各大专业期刊的常客，但拙文不时占用《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《语文教学之友》《语文月刊》《学语文》《中学语文》《教学考试》《考试》《教师博览》《班主任》《语文教学与研究》《作文素材》等刊物的一席之地。当然，所有的得失都已经过去，对“苟活”的后来者来说，需要做的是尽可能生活的清清爽爽、明明白白，这样才不至于“误了卿卿性命”。时时以陶翁的诗警醒自己：“纵浪大化中，不喜亦不惧。应尽便须尽，无复独多虑。”
一双中度近视的眼睛借助高科技的工具——近视眼镜观花开花谢、潮起潮落，赏云卷云舒、日出月起；一副稍显笨拙的大脑，谨记先哲“我思故我在”的教诲，在世事变迁中思考自然、社会与人生，在古今中外典籍中品评文字。精神的徜徉，灵魂的漫溯让生活与人生不孤单、不落寞；一支笔，没有优劣与品性的高下，随手拈来，信手涂鸦。稚拙的文辞，浅陋的思绪，短视的目距交叠催生的是一篇篇不合时宜的文字。过了愤青的年龄，没有对宏图大志思慕的雄心。在观、思中“独抒心灵”，借助“稍显叛逆”的文字“吾手绘吾心”。没有酣畅淋漓，只有真实的表达与呈现。之所以如此，仅仅是为了证明自己还没有扮演“帮闲、帮凶”的角色，还没有沦落到“臣民、子民”的地步。
师者，不是以物质的丰盈和贫弱加以估定，而是以知识的播撒，思想的滴灌，灵魂的唤醒为“操刀”的媒介。在引领孩子成长的过程中，自己的成长也是必须完成的使命。耕于杏坛，闲暇时“捻断青丝赋文辞”。多年来，虽没有成为各大专业期刊的常客，但拙文不时占用《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《语文教学之友》《语文月刊》《学语文》《中学语文》《教学考试》《考试》《教师博览》《班主任》《语文教学与研究》《作文素材》等刊物的一席之地。当然，所有的得失都已经过去，对“苟活”的后来者来说，需要做的是尽可能生活的清清爽爽、明明白白，这样才不至于“误了卿卿性命”。时时以陶翁的诗警醒自己：“纵浪大化中，不喜亦不惧。应尽便须尽，无复独多虑。”