最近在看呢,有效教学方法这本书的第六章目的标准和目标时,里面刚好有一段话引发了我当教师以来的一些思考。 一直以来我都有一个困惑:当我们在开始教授全新的一章知识的时候,是该反复...
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最近在看呢,有效教学方法这本书的第六章目的标准和目标时,里面刚好有一段话引发了我当教师以来的一些思考。 一直以来我都有一个困惑:当我们在开始教授全新的一章知识的时候,是该反复...
2021年11月20-21日,影子班导师杨玉东博士莅临福州,详细指导了我们如何开展课例研究。在这次实操过程中,我对课例研究的兴趣越来越浓,这真的是促进教师专业成长、组织有效教...
优秀的教师
初读《有效的教学方法》工作几年来,很难有的就是静下心来读书,曾经好几次尝试去读完一本书,但总是以太忙为理由没有坚持下去,这次正好天宇主任召集大家一起读一本不错的书——《有效的教学方法》,我毫...
读《有效教学方法》 ——第七章 教学中的技术整合 翻开《有效教学》在章节的前言部分,作者向我们展示了这本书编写的原因,本书的每一个章节的内容安排,其...
工作几年来,很难有的就是静下心来读书,曾经好几次尝试去读完一本书,但总是以太忙为理由没有坚持下去,这次正好天宇主任召集大家一起读一本不错的书——《有效的教学方法》,我毫...
最近有幸在天宇主任的组织下,大家一起开始读鲍里奇的有效教学方法这本书。第一章里面提到了有效教学,其中有一部分写到于有效教学相关的辅助行为有五种: 1.使用学生的想法和贡献。 ...