思维导图是一个很好的工具，学习思维导图的目的其实就是缘于我对思维导图一个好奇，同时也想运用思维导图让我的工作更有效率，也希望通过思维导图让我女儿学习更加有方法，而且更...
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英国东尼博赞思维导图管理师双证班第22期，第十次作业《思维导图线下课程总结》 -
英国东尼博赞思维导图管理师双证班第22期，第九次作业《思维导图与英语课堂》提到学习英语，我们总感到很枯燥无味，尤其是提到要记单词，特别的苦恼。我们如何快乐的学习英语，如何更高效，更快的学习英语？首先，我们看到优秀的者的共同特点，他们都是思路...
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英国东尼博赞思维导图管理师双证班第22期，第八次作业《思维导图关键词之道》说到关键词我觉得是一个非常重更而且非常难懂的一个课题，我把老师的课程足足读了四遍才明白，而且关键词一直以来都是我最想要明确知道的一个课题，通过这个课程让我加深了对关键...
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英国东尼博赞思维导图管理师双证班第22期，第七次作业《用思维导图让你换一种打开方式学数学》数学对于很多人来讲都是觉得比较难的一门学科，但是运用思维导图来学数学就可以很简单、有发现、有步骤的、更高效的来学习、来呈现。 首先我们来认识思维导图是什么？它...
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英国东尼博赞思维导图管理师双证班第22期，第六次作业《安的种子》在没有理解绘本阅读的时候，我以为绘本只是六岁以下的小朋友的专利，但是当我听了这个课程之后，绘本阅读不单单是年纪小的小朋友，年纪大的，甚至大人都同样可以读，而且绘本阅读...
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英国东尼博赞思维导图管理师双证班第22期，第五次作业《用思维导图设计属于你的TED 》开始的时候对TED 这个单词一点都不认识。通过今天的课程让我了解到Ted是一个很好的工具。 TED （指technology, entertainment, design在英...
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英国东尼博赞思维导图管理师双证班第22期，第四次作业《巧用思维导图升级你的整理能力。》巧用思维导图升级你整理的能力，首先认识一下什么叫做整理的能力，然后分为四个知识点来进行讲解，第一清空大脑在休息当中整理我们的大脑，第二图视化的方式有利于整理你的大脑，日程安排...
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英国东尼博赞思维导图管理师双证班第22期，第三次作业《构建你的知识体系，让你的学习效能倍增》我们每天都在说我们要学习，学习的含义是什么？我们通过百度也好，或者去查询字典也好，会看到我们在很多名词上都会有两个内容，第一条叫做广义的解释，第二条叫狭义的解释，我们把这两个...
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英国东尼博赞思维导图管理师·双证班 第二次线上作业--“思维导图让孩子快乐学习的法宝”通过两天的线下思维导图授课，让我对思维导图不再模糊，明确方向，学习思维导图其最大目的就是为了能教会我的女儿，希望她在学习的路上不用这么辛苦，希望能够脱离那种传统的死记...
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英国东尼博赞思维导图管理师双证班第22期，学习总结。学习思维导图归根原因是因为我女儿上小学遇到的很多头痛的问题。每次背书总感到她很痛苦，背了又忘了，忘了就会给老师批评，背书成了她最讨厌最大的难关，作为妈妈该如何能帮她解...
