青箬笠0

1.美国语文科课程总取向 美国的基础教育，从“学科中心”经“学生中心”发展为“基本能力中心”。基本取向是“以发展学生的实际交际能力为目的”。美国企业录用、提拔职员，特别...

随笔4eb0

今天下午听了郭双金老师题为“思辨性阅读实践与探索”的讲座。郭老师提出了四点建议：1.对文本原有的建议进行思辨。2.挑起文本与生活之间的矛盾。3.对文本关键处咬文嚼字。4.对文...

破茧成蝶2019

深度阅读，个性表达——以读促写有方法 在语文学习中，过去经常提到听、说、读、写，现在关注学习任务群，提倡核心素养。现实中，令很多学生、家长、老师苦恼的一大问题是：虽然孩子读...

兰海2021

2017版语文新课标提出了“思辨性阅读与表达”学习任务群。那么，什么是思辨性阅读呢？思辨性阅读是一种阅读方式。阅读的目的与诉求不同，方式与结果自然也不一样。有的阅读是为了...

在夜的深处想你

【听讲座】北京广渠门中学辛媛：思辨性阅读与表达学习任务群的教学解读。分别从教学案例呈现、教学案例研讨和教学理念要求三个方面展开解读。 首先是教学案例呈现。以现行统编版语文教材...

晴天39939

四下第二单元从学习任务群角度就看，属于“思辨性阅读与表达”板块，主要培养学生批判性思维能力和品质。 “思辨”在国际上对应地术语是“批判性思维”，通常是一种审慎的，注意逻辑和证...