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  • 大胆质疑是培养思辨性思维的途径一

    今天下午听了郭双金老师题为“思辨性阅读实践与探索”的讲座。郭老师提出了四点建议:1.对文本原有的建议进行思辨。2.挑起文本与生活之间的矛盾。3.对文本关键处咬文嚼字。4.对文...

  • 深度阅读,个性表达——以读促写有方法

    深度阅读,个性表达——以读促写有方法 在语文学习中,过去经常提到听、说、读、写,现在关注学习任务群,提倡核心素养。现实中,令很多学生、家长、老师苦恼的一大问题是:虽然孩子读...

  • 思辨性阅读,你开始了吗?

    2017版语文新课标提出了“思辨性阅读与表达”学习任务群。那么,什么是思辨性阅读呢?思辨性阅读是一种阅读方式。阅读的目的与诉求不同,方式与结果自然也不一样。有的阅读是为了...

  • 【听讲座】北京广渠门中学辛媛:思辨性阅读与表达学习任务群的教学解读。

    【听讲座】北京广渠门中学辛媛:思辨性阅读与表达学习任务群的教学解读。分别从教学案例呈现、教学案例研讨和教学理念要求三个方面展开解读。 首先是教学案例呈现。以现行统编版语文教材...

  • 【教学】思辨性阅读与表达

    四下第二单元从学习任务群角度就看,属于“思辨性阅读与表达”板块,主要培养学生批判性思维能力和品质。 “思辨”在国际上对应地术语是“批判性思维”,通常是一种审慎的,注意逻辑和证...

  • 班主任工作总结

    自从担任班主任工作以来,我深深地感到当一名教师不易,当一名班主任更不易。班主任既是班级的组织者和管理者,又是学生成长的引路者,更是联系各任课教师之间的纽带。班主任工作既是艰苦...

  • 巧借外力提高专业技能和素养

    《义务教育语文课程标准》(2022年版)指出:“语文课程致力于学生核心素养的形成与发展,为学生学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全...

  • 师德师风学习反思

    所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;所谓师风,是教师这个行业的风尚风气。随着社会的发展与进步,有良好的师德师风不再局限于“爱“孩子这么简单的问题️,当然,“爱孩子、尊重...

  • 师德师风学习反思

    良好师德师风的形成,并非一日之功,它贯穿于一日生活中的每一个环节,华丽的语言,广博的知识,丰富的经验,这些都是一名优秀教师不可缺少的优秀品质,但更重要的是我们作为一名教...

  • 班主任工作计划

    新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和...

  • 初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨

    摘要:伴随着当前我国教育事业改革的不断向前发展,当前初中语文的教学也越来越受到重视。在初中的语文教学过程之中,学生的自主学习能力的培养是至关重要的。因此,就需要教师针对对学生...

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    实习生听课07:听《醉翁亭记》

    实习生王洁婷2022年9月15日听课感受 张老师在《醉翁亭记》的教学中,以诵读为主要的形式,重视调动学生的多种感官,采用边读边想、边看边画、边写边记的方式展开对文章的学习。 ...

  • 实习生听课01:听《岳阳楼记》

    实习生王洁婷2022.09.06听课感受 1、课堂环节、教学目标以及学生活动: ①知识回顾,张老师根据文言文的特征,采取朗读或者背诵的形式加强进行回顾,不断加深学生对课文的熟...

  • 实习生听课02:听《水调歌头》

    实习生王洁婷2022.09.07听课感受 听课内容:《水调歌头》 1、课堂教学环节、教学目标、学生活动:课前老师在回顾中补充了上一节课上学生没有关注到的问题,进而拓展到写作的...

  • 教育实习鉴定表

    光阴荏苒,一个月的实习将要划上圆满的句号。 通过本次实习,我得到了很好的磨炼,这是一次非常有意义的实践活动,为我今后走上讲台做一位合格人民教师打下了坚实的基础。同时这...