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在语言学习中,我们最常用的工具就是词典,不管是大块头的纸质传统词典还是精致小巧的电子词典,这些工具都无疑给我们的语言学习带来了很多方便。但是,为了更高效地学习,我们总会寻求诸...
1,课堂定规矩。 进教室就讲,声音没有吸引力。学生想听就听,你听也能过去。坐姿不要求,做题格式不强调。(这就是老师标准低的表现) 2、讲课必须抓住全班同学的眼睛 出现走神的同...
这两周学习了第七单元《认识时间》。本单元是在一年级上册认识钟面和整时的基础上,让学生进一步认识几时几分与几时半,同时学会合理地推测事件发生的可能时间。这单元的具体内容分为3个...
昨天写了一半,今天继续。 四. 测量 测量是几何的发展基础,平面几何就是因为测量的需求发展起来的。测量的基本原理就是间接比较,把被测物和标准量具进行比较的过程。在普通的间接比...
在许多人的记忆中,乘法就是“九九乘法表”,或者是求几个相同加数的和的简便运算。其实这种理解带有一定的局限性。 我们南明数学认为:乘法运算是对一种“倍数”关系的“重新...
我在上课时就让孩子们看书上12月海南和黑龙江的图片,他们能直观感受到二个不同地点之间天气的差距, 然后引导学生总结同一时间、不同地点的天气可能不一样,在让他们看不同时间...
《听听声音》作为《声音》单元的第一课主要是让学生首先用自己的感官一耳朵去倾听周围的声音,体验声音的多样性。让学生在充分感知声音的活动中,能够对各种不同的声音加以简单的...