教育孩子是一门学问。如果总是赞美商量，很多时候是行不通的，不利于孩子们良好行为习惯的养成。如果总是批评打骂，也不利于孩子们的成长。既让孩子们对我们有敬畏之心，同时又想让孩子们...
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赞美与批评
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立体解读，通整单元内外的连结点
统编教科书采用“双线组元”的单元组员结构，对语文要素进行了系统化，层次化的编排，教师应整体关照单元语文要素，让语文要素在年段间单元内文本中走得更远，更深。 （一）单元外部的联...
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创造成功经验—学习家庭中的《正面管教》
昨天学习家庭中的《正面管教》第8天这部分内容，听故事开智慧。 从“经验分享中—冲动的小明”这个故事中，我学到了一个生气时处理自己成事的方法，这个方法是：握紧拳头，将其放在背后...