对于父母,总希望自己的孩子乖巧、懂事、听话、不倔强、情商高,总希望孩子的缺点可以修正、不再犯,总希望孩子不需要我们操心,就能成为别人家的孩子。但这些,都是不费吹灰之力...
对于父母,总希望自己的孩子乖巧、懂事、听话、不倔强、情商高,总希望孩子的缺点可以修正、不再犯,总希望孩子不需要我们操心,就能成为别人家的孩子。但这些,都是不费吹灰之力...
作为新一代的父母,自认为对孩子的关注度和重视度比较高,并且对孩子的学业、兴趣有着自己的规划。哥哥步入小学后,并无兵荒马乱,无论是他还是我,过度的都挺不错,他自己在作业...
当心心念念磨着妈妈买来的小兔子无法继续存活,小花放声大哭;当比她大3岁的姐姐离开我们家时,她转身就哭的稀里哗啦;当哥哥不陪她玩过家家,转身来到妈妈身边,委屈的告状哥哥...
非常荣幸能够参加滨江小学的期末测评活动,活动很直观的让家长去感受滨江学子的风采。我担任的是体育考官,体育考核项目为跳绳,我这组所有成员中A+(90个以上)的不足5个,...
2019年12月27日 【阅读书籍名称】 《给孩子的未来脑计划》 【阅读页码】智力脑 【我的收获】孩子注意力差,和孩子大脑发育的规律有关。大脑中负责注意力的主要是额叶区和一些...
2019年12月26日 【阅读书籍名称】 《给孩子的未来脑计划》 【阅读页码】智力脑 【我的收获】空间认知能力是很重要的能力,虽然它受遗传影响,但后天的训练对空间认知能力用明...
2019年12月25日 【阅读书籍名称】 《给孩子的未来脑计划》 【阅读页码】智力脑 【我的收获】孩子都是小小科学家,时刻构建脑中的“认知示意图”。家长必须树立一个观念,就是...
2019年12月24日 【阅读书籍名称】 《给孩子的未来脑计划》 【阅读页码】智力脑 【我的收获】丰富适宜的刺激,可以增强大脑驱动力。方法很重要,有效的方法更重要。 【我的经...
2019年12月23日 【阅读书籍名称】 《给孩子的未来脑计划》 【阅读页码】1-13 【我的收获】当世界一刻不停的变化,信息和技术呈指数级更迭,我该如何养育我的孩子,让她们...
2019年12月22日 【阅读书籍名称】 《刚刚好的养育,如何培养高情商的孩子》 【阅读页码】128-255 【我的收获】孩子的情商伴随着父母的成长,也与家庭的环境有关系,藏...
2019年12月21日 【阅读书籍名称】 《刚刚好的养育,如何培养高情商的孩子》 【阅读页码】62-127 【我的收获】我们都希望孩子拥有美好的人格、品性,独立、善良、宽容、...
2019年12月20日 【阅读书籍名称】 《刚刚好的养育,如何培养高情商的孩子》 【阅读页码】1-59 【我的收获】没有全是文字的专业字眼,也没有提出什么著名的理论,只是闲话...
2019年12月19日 【阅读书籍名称】 《第三选择》 【阅读页码】音频 【我的收获】我们在面对日常生活中的问题时,常常会做出非此即彼的选择:非输即赢、面对或者逃避、打或者逃...
2019年12月18日 【阅读书籍名称】 《心理医生为什么没告诉我》 【阅读页码】音频 【我的收获】又是一年年末时,各种不安、纠结、迷惘、徘徊情绪喷涌而来,当这个世界每天都在...
2019年12月17日 【阅读书籍名称】 《爱的五种语言》 【阅读页码】1-176 【我的收获】我们要有效的传达彼此的爱,我们要学习我们配偶的主要爱语。爱的语言:肯定的言词、...
2019年12月17日 【阅读书籍名称】 《感受爱》 【阅读页码】音频 【我的收获】生活看上去填得很满,与周围的世界联系很紧密,但是我们对情感的满意度却越来越低。越来越多的孩...
2019年12月16日 【阅读书籍名称】 《幸福的陷阱》 【阅读页码】音频 【我的收获】当一个人,哪怕是陌生人,对你说“你要幸福哦”时,都会让我们感动,因为我们太渴望幸福了,...
2019年12月15日 【阅读书籍名称】 《非暴力沟通》 【阅读页码】音频 【我的收获】我们难以避免来自周围的语言暴力,比如指责、嘲讽、说教、否定、随意评论等,但是我们可以选...
2019年12月14日 【阅读书籍名称】 《如何培养孩子的社会能力》 【阅读页码】音频 【我的收获】社会能力是孩子解决冲突和与人相处的能力,人是社会动物,没有社会能力的孩子很...